语言积累与运用中考新题型.pdfVIP

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语言积累与运用中考新题型(一) 阅读下面一段话回答问题1—2小题 ①初三总复习以来,王强的学习成绩直线上升。②于是李文就问王强有什么诀窍?③王强回答 说:能否科学地安排复习计划是提高复习效率的关键。④经过王强的指点,使李文恍然大悟。 1 .前两句话中,有一处标点使用错误,改正方法是O 2 .后两句话都有毛病,应分别改正为和 3 .联想题:根据提示写出相关内容。 示例:秦始皇战争景点金字塔(答案两个字)一一长城 题目:武松交响曲张艺谋夏完淳(答案两个字)一一() 4 .这真是支好钢笔。”这句话有多种方法可以影响它所表达的意思,其中影响最大的一项是() A.改变句子中的标点。B.改变句子的语序。 C.读时词语的重音不同。D.读时音量的不同。 5 .阅读下面一段文字,回答问题。 阳光”的本义,即太阳所散发出来的光芒。感情色彩上不合褒贬,中性词。如温暖的阳光, 阳光灿烂”等,今天由于社会的日新月异,阳光”这个词语也发展变化.人们赋予它更多新的内 涵。如阳光女孩”,这里的阳光”与青春”相近,健康年轻”的意思;我们还常听说政府处理事务时要阳光化”, 其实也就是说要公开化,提高工作的透明度。试说出下面句子中阳光”的含 义。 (1)冯乡长帮风舞山庄挖你们的人才,虽然做法有些不阳光……(《刘老根》续集中的台词) (2)用阳光”再造一个句子,使其含义与(1)句中的阳光”一致。 6 .沈雁冰一生创作了《子夜》、《蚀》、《虹》、《林家铺子》、《霜叶红于二月花》、《清明前后》 等杰出文学作品。请阅读下面臧克家写的诗《祝茅公80大寿》,按要求填空。 著书岂只为稻粱,遵令前驱笔作枪。 携手迅翁张左翼,并肩郭老战文场。 火焰炯炯灼子夜,野火星星燎大荒。 雨露明时花竟发,清风晚节老梅香。 诗中的茅公”是指,迅翁”是指,郭老”是指,子夜”是指作品《»,雨露明时花竟发”是指作品《》和《»o 三山半落青天外 红杏枝头春意闹 黄梅时节家家雨 一水中分白鹭洲 绿杨烟处晓寒轻 江流曲似九回肠 岭树重遮千里目 青草池塘处处蛙 7 .在下列诗句间连线,使之构成四副对联 8 .试联系生活实际对出下联 昔日范仲淹忧乐关乎天下 9 .仿照示例,改写下列两句话,不同场合体现文明用语,使对方容易接受 例(医院):医生:没什么,死不了!” 改写为:医生:请放心,您的病没什么大碍,休息几天就好了!” (1)(商店)售货员:卖出的商品我没法给你退现金!” 改写为: (2)(办公室接听电话)工作人员:池不在!” 改写为: 10 .前不久,某同学活动课跳沙坑扭了脚,两天没能上课,昨天,又有一同学下楼梯时跌了一跤,安全问题, 直接影响我们正常学习生活,假如你是学校的安全检查员,请你写一条宣传安全重要性的标语。 11 . 《水浒》写武松打虎之前,有这么一段话:当日晌午时分,走得肚中饥饿,望见前面有一 个酒店,挑着一面大旗在门前,上面写着五个大字:三碗不过岗。’” 从现代商品经济观点来看,三碗不过岗”是绝妙的广告词。它究竟蕴含了酒店主人怎样的用心 请回答两点。 ⑴ ⑵ 12 .根据下面提供的情景要求扩展语句。 花瓣上的露珠忧郁时 (用拟人的手法描写,30 字以内) ■ 高兴时(用比喻的手法描写,30 字以内) ■ 13 .扩展下面一句话,使内容更加具体、生动形象。 (不少于 50 字) 寻春归来,襟袖间还飘逸着春的气息。 14 .走过了无忧无虑的少年时代,即将迈进风华正茂的青年时代,你一定有许多感悟和憧憬。 请你给自己写一两句富有警示或鞭策作用的话,作为今后学习生活的座右铭。 (要求:用自己的 语言,表达简明、连贯,有文采,不超过 40 字) 15.根据下文内容,用一个长句表述古典主义”的定义,内容不能缺失。 (1)古典主义是十七世纪欧洲出现的一种文艺思潮。 (2)主张以古希腊、罗马为典范,所以叫古典主义工 (3)主要代表人物有拉辛、莫里哀、高乃依等。 (4)他们尊重王权、崇尚理性,在艺术上追求高雅、和谐、均衡的统一。 16 .根据所提供的材料,分别阐述以下两个观点: 1 中国人口 11 中国耕地面积 1 5 世界人口 416 世界耕地面积 15 (1)

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