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学会合作 一、选择题 1．2015 年 4 月 19 日至 24 日亚非领导人会议和万隆会议 60 周年纪念活动在雅加达和万隆举行，会议和活动的主题是“加强南南合作， 促进世界和平繁荣”。该主题表明（ ） A、合作必然成功 B、竞争与合作相互联系，相互排斥 C、任何事业的成功都需要良好的合作 D、竞争与合作是当今时代发展的两大主题 2．九（6）班是艺术特长班，却在校园艺术节上把合唱节目演砸了， 同学责怪班长没有组织好，班长埋怨文娱委员不得力，文娱委员指责领唱的抢劫拍，领唱的认为伴奏的不配合……可见，成功的合作必须 （ ） A.合理分工、科学计划B.发挥成员的聪明才智C.自觉承担责任和义务D.确立共同的奋斗目标 3．下列最能体现合作学习价值的名言俗语是（ ） A、疑而能问，已得知识之半 B、授人以鱼不如授人以渔 C、三个臭皮匠，赛过诸葛亮 D、循序而渐进，熟读而精思 4．某校组织足球比赛，初二二班和三班虽然在场上是竞争对手但在场外，两个班的队员在一起刻苦训练、相互切磋、积极备战，最终两队都提高了成绩，均取得理想的名次。这使我们懂得（ ） ①合作与竞争相互联系、相互促进②在竞争中互相帮助、取长补短， 大家都能得到提高③在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现“双赢” ④生活中只需合作不需要竞争A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 5．下图《合作之举》告诉我们（ ） A.在合作中放弃竞争 B.在竞争中放弃合作 C.合作是事业成功的土壤 D.竞争不合作，合作不竞争 6．有一次，大雁、大虾和鲫鱼，一起运送一车货物，它们用尽了力气，可是车子一动也不动。车上装的东西并不重，只是大雁拼命往云里冲，大虾用力往后拖，鲫鱼使劲往池塘里拉。从建设优秀班集体的角度来看，这一寓言启示我们要（ ） A.团结协作，发挥集体力量 B.独立行事，展现自我风采C.学会合作，坚决反对竞争 D.坚持己见，凸显个性 “以众人之力起事者，无不成也”这句话说明的是（ ） A．竞争的重要性 B．成就大事的重要性C．合作的重要性 D．分工的重要性 “青春、健身、拼搏、友谊”，世界中学生田径锦标赛将于2015 年 6 月 28 日至 7 月 2 日在武汉举行。这一盛会是体育竞技的舞台， 更是交流与合作的平台。这启示我们 （ ） ①合作中竞争的目标是宽容他人、悦纳自己 ②竞争中合作的真谛是相互促进、共同提高 ③竞争中合作应体现“双赢”的原则 ④团队精神的核心是合理竞争 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 2015 年 3 月 29 日，在央视综艺节目《出彩中国人》的参赛项目中，来自浙江某服装公司的员工及家属三百多人，在不借助任何外力的情况下，搭起七层九米高的人塔，成功挑战“叠人塔”记录。这启示我们（ ） ①任何事业的成功离不开良好合作 ②合作比竞争更加重要 ③团结协作是实现共同目标的前提 ④要正确对待竞争与合作A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 10．小刚学习、品德等方面表现优秀，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是热心的为同学讲提供各种帮助，他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小刚（ ） A．没有竞争意识和能力 B．能正确处理竞争与合作的关系C．根本不懂得竞争的残酷性 D．成绩优秀，别人追不上他 下边漫画“两驴吃草”给我们的启示是（ ） ①竞争会导致两败俱伤，因此要避免竞争 ②团结协作才能更好地克服生活中的困难 ③加强合作就能达成彼此期待的目标，事业就会成功 ④良好的合作有助于事业的成功，双赢是竞争最理想的结果A．②③ B．②④ C．①②③ D．②③ ④ 某班准备参加学校举办的“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动，小薇．小林和小庄三位同学兴趣一致，组成了一个小组。他们根据各自的特长，分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务，各显身手，通力合作。最终他们的作品在班级评比中获得第一名，被推荐代表班级参加学校决赛。从活动中可以看出（ ） ①小组的合作提高了团队竞争力 ②小组之间的竞争必然依靠小组内部的合作 ③小组间的竞争有利于激活各小组成员的潜能 ④活动中突出了竞争，忽视了合作，不利于激发活力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 著名哲学家德谟克利说：“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”这句名言启示我们（ ） 要有敢为人先的竞争胆识和勇气 只要敢于与冠军竞争，就能在竞争中获胜C.只有争当冠军的竞争，才是真正的竞争 D.只有与冠军合作，才能完善自我，获得成功 14.“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这句话蕴含的道理是 （ ） A.合作与竞争是相互联系、相互促进的B.竞争无处不在、无时不有 C.有了竞争就会有合作，两者不可分D.没有竞争的合作才