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小学心理健康教育工作说明报告
几年来，严格执行学校心理健康教育实施方案,开展心理 健康教育，全面落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012 年修订）》。在进行心理健康教育的研究与实践中，在上级 领导的关怀下在有关专家的帮助下取得了一些成绩。下面将 我校开展心理健康教育的情况报告如下：
一、心理健康教育是德育工作的一部分：
首先我们明确了开展心理健康教育指导思想，将心理健康 教育纳入了学校德育工作之中。学校关心学生的心理健康， 促进学生全面发展。
二、我校开展心理健康教育工作的具体情况：
（一）领导高度重视，心理健康教育工作认识到位，组织 落实：
认识到位：全体教师认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分，充分认识到学生心理健康教育的重要性。
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组织落实：心理健康教育工作组织严密。校长挂帅开
展心理健康教育工作，主管德育的副校长直接负责，德育处 具体负责组织实施,使心理健康教育有了组织上的保证。
学校将心理健康教育纳入学校规划中，开齐开足心理健康课程。
（二）培养师资，做到心理健康教育人员落实：
学校从普及入手，重点培养骨干，先后派出多名教师参加心理健康教育继续教育培训。
设置心理教师岗位。我校由专职教师担任心理健康教育教师，使心理健康教育工作从人员上得到保证。
（三）开展心理健康教育的具体做法： 1．开设心理健康教育课：
将心理学的基本常识直接引进课堂，来实现心理健康知识 的普及。
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2．开展心理健康知识讲座：
针对学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑， 开展专题心理健康专题讲座。
３．在教师中开展心理教育知识的普及工作：
开展心理健康教育知识的普及工作，使全体教师提高了心 理教育的理论，提高了开展心理健康教育的意识和开展心理 健康教育的能力，并在工作中加以应用。
４．我们利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导， 使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。
总之，我们相信，只要坚持以培养健全人格为目标，以教 师为主导，以学生为主体，以科研为先导，心理健康教育将 愈发显示出强大优势，培养合格的社会主义接班人。
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