第二十章 数据的分析（复习课）.pptxVIP

第二十章—— 数据的分析（复习） 制作人： 刘 花 制作单位： 岑 松 中 学 1 、数据的收集 (1)我们把考察的对象的全体叫 总体 ； 其中每个被考察 的对象叫 个体 ； 从总体中抽出的部分考察对象组成总体的 一个 样本 ； 样本中个体的数目叫 样本容量 。 (2)调查方式： 为了一定的目的对考察对象进行全面的调查 叫做 全面调查 ； 从总体中抽取一个样本进行考察叫做 抽样调查 。 2 2 、统计图 常用于描述数据的统计图有 扇形 统计图 、 条形 统计 图 、 折线 统计图。 3 、直方图的有关概念： (1)频数： 在一组数据中 ， 某一个数在数组中出现的 次数 叫做该数据的频数； (2)频率： 频数与容量的 比值 叫做频率。 3 4 、平均数： 一组数据x1 ，x2 ，x3 ， … ，xn， 则________________________ ， 叫做这组 数据的平均数。 5 、加权平均数公式： . 6 、众数： 将一组数据x1 ，x2 ，x3 ， … ，xn按大小顺序依次排列 ， 其中出现次数 最多 的数据 ， 叫做这组数据的众数。 7 、 中位数： 将一组数据x1 ，x2 ，x3 ， … ，xn按大小顺序依次排列 ， 位于 中 间 的 那个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。 8 、极差： 一组数据中 最大值与最小值 的差叫做极差。 9 、方差公式： 10 、标准差： 方差的算术平方根 叫做标准差。 4 考点分析 考点1： 常用的调查方式 例1 、 下列调查中 ， 最适合采用全面调查(普查)方式的是 ) A 、对剑河县辖区内清水江流域水质情况的调查 B 、对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查 C 、对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查 D 、对剑河电视台 “新闻 ”栏目收视率的调查 解析： A 、C 、D应采用抽样调查。 考点小结： 选择全面调查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选 用 ， 一般来说 ， 对于具有破坏性的调查、无法进行全面调查、全面调查的意义或价 值不大时 ， 应选择抽样调查； 对于精确度要求高的调查 ， 事关重大的调查往往选用 全面调查。 5 A 6 考点小结： 本题主要考查了用样本估计总体， 解答此类题的关键是根据所求项占样本的比例， 估算出所求项占全体的比例。 7 解析： 由题意得 ， 众数是2。 8 考点小结： 平均数、众数和中位数都是反映一组数据的集中趋势的代表 ， 三者 各有优缺点 ， 应根据各自的定义选择适当的数据代表对数据做出评判 。平均数是唯 一 的 ， 大小与每个数据有关； 众数着眼于对数据重复出现的次数的考察 ， 大小只与 部分数据有关； 众数可能不唯一； 中位数与数据排列位置有关 ， 中位数是唯一 的。 9 解析： 根据平均成绩可得乙和丙要比甲和丁好 ， 根据方差可得甲和乙的成绩比 丙和丁稳定 ， 因此要选择一名成绩高且发挥稳定的学生参赛 ， 故选择乙。 B 10 考点小结： 极差、方差、标准差都是反映一组数据波动大小或离散程度的量， 通常一组数据的极差、方差和标准差越小 ， 这组数据就越稳定。 11 考点5： 数据的整理与分析 例3. 随着教育信息化的发展 ， 学生的学习方式日益增多 ， 教师为了指导学生有 效利用网络进行学习 ， 对学生进行了随机问卷调查(问卷调查表如图所示) ， 并用调 查结果绘制了图1 、 图2两幅统计图(均不完整) ， 请根据统计图解答以下问题： (1)本次接受问卷调查的学生共有 100 人 ， 在扇形统计图中“D ”选项 所占的百分比为 10% ； (2)扇形统计图中 ，“B ”选项所对应扇形圆心角为 72 度； (3)请补全条形统计图； 12 (4)若该校共有1200名学生 ， 请您估计该校学生课外利用网络学习的时间在 “A ”选项的有多少人？ 学习时间t(h) 0＜t≤2 2＜t≤2.5 2.5＜t≤3 t＞3 选项 A B C D 13 14 考点小结： 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用 ， 读懂统计图， 从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键 。条形统计图