河北省普通高中2023届高三学业水平选择考猜题卷(三)历史试题.pdf

河北省普通高中2023 届高三学业水平选择考猜题卷 （三）历史试题 一、单选题 1. 锡命礼是西周王朝天子册封各国诸侯和中央王官的政治工具。而《国语·周语》 记载晋惠公接受天子锡命时“执玉卑，拜不稽首”。周平王和周襄王分别锡命晋文侯 和晋文公时，赐物中均没有出现“鈇钺” （帝王赐予的专征专杀之权）这一物品。这 些现象反映出这一时期（ ） A ．血缘关系与政治隶属关系有机结合 B ．周王室的政治影响力遭到削弱 C ．贵族内部矛盾促进了权力的再分配 D ．土地制度变革动摇了等级秩序 2. 董仲舒说：“王者欲有所为，宜求其端于天。天道之大者在阴阳，阳为德，阴为 刑，阳出布施于上而主岁功，阴入伏藏于下而时出佐阳，阳不得阴之助，亦不能独 成岁功。”班固在 《白虎通德论》中记载：“圣人治天下必有刑法何？所以佐德助治， 顺天之助也。故悬爵赏者，示有劝也；设刑罚者，明有所惧也。”这些思想主张 （ ） A ．有助于推动法律儒家化趋势的发展 B ．体现出学术思想平等竞争的局面结束 C ．强调了君尊臣卑的观念存在合理性 D ．奠定了封建专制集权统治的理论基础 3. 宋代科举考试中独有的“特奏名”制度是针对那些多次参加科举考试却落榜的人， 通过附加考试后赐予进士出身和官职的制度。如表所示为宋代“特奏名第一人” （排 名第一）的地域分布情况。这一分布情况 （ ） 南方 北方 籍贯无考 地域 有名 无任 总 分布 福建 江西 浙江 江苏 安徽 湖南 广东 湖北 河南 无籍 何信 计 贯 息 人数 27 11 7 3 2 2 2 1 1 20 14 90 A ．反映了宋明理学的适用范围日趋扩大 B ．缓和了门阀士族与庶族的政治冲突 C ．折射出地域经济的发展对教育的影响 D ．说明了科举制度的功能呈现多样化 4. 元朝时期，统治者决议“三国各与正统，各系其年号”，确定了宋、辽、金三朝独 立成史的原则，修正了南北朝修史时出现的“南书谓北为‘索虏’，北书谓南为‘岛夷’” 的弊病。在对三朝历史编纂中，力图用相似的篇幅设置来记录三朝历史发展进程， 负责编纂的史官也来自不同民族。这反映出元朝（ ） A ．“大一统”的政治意识得到强化 B ．边疆治理取得了显著成效 C ．开创了为少数民族修史的先例 D ．民族交融缓和了社会矛盾 5. 据统计，明朝从建文三年起，每隔五十年米价以平均三点七倍的速度增长。当时 的商税分关税（通过税）和市税（市租）两大类。为征收关税，从宣宗开始就在长 江和运河沿岸设立了三十三个钞关，万历年间又增设关卡。洪熙元年（1425 年） 开始征收“门摊课钞”，宣德年间这项税增加了五倍。明朝的这些情况 （ ） A ．保障了封建社会经济结构的稳固性 B ．促使农民与市场的联系日益地密切 C ．严重限制了农业区域专业化的发展 D ．刺激了商业资本向土地资本的转化 6. 薛福成在 《筹洋刍议》中指出“昔商君之论富强也，以耕战为务。而西人之谋富 强也，以工商为先，耕战植其基，工商扩其用也”。郑观应也坦言，“富出于商”， “习兵战不如习商战，欲制西人以自强，莫如振兴商务”。这些可用于说明（ ） A ．早期维新派具有经济民族主义倾向 B ．列强的经济侵略压制了民族工业的发展 C ．实业救国的思想已经成为社会共识 D ．维新变法旨在改善中国对外交往的困境 7. 1915 年，全国教育联合会决定各学校每年以5 月9 日为“国耻纪念日”，“毋忘国 耻”的标语在全国各处都可以看到。如图为1915 年马星驰发表的漫画，画面中“困 兽犹斗”四个字从左到右，通过改笔形式以空白部分凸显 岂怕战亚四个字。作者 特意在下方标注读法：“困兽犹斗，况今日之中国岂怕战乎”。这体现出（ ） A ．资本主义迅速发展 B ．中国反日浪潮涌动 C ．民国政治转型艰难 D