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《我想有颗星星》绘本教案设计 故事介绍: 摸一摸星星是小粉鸡卡梅利多一出蛋壳就梦想的事情。每天晚上,他都独自仰望星空,点点繁星组成了各种奇幻的图案,卡梅利多想象着摸到星星的感觉。但在茫茫的宇宙中,如此渺小的他怎么才能实现梦想?他又会有什么奇遇呢? 教 案 设 计 一、教学内容 《不一样的卡梅拉》之二《我想有颗星星》 二、教学目标: 1、培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。 2、通过《我想有颗星星》进一步感受“卡梅拉们”的与众不同。 三、教具准备: 教学幻灯片,有声读物 四、教学设计: 活动一:热身游戏 游戏规则 1、让所有人都蹲下扮演鸡蛋。 2、以小组为单位,小组内相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化成小鸡,可以站起来。 3、然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化成凤凰,输者退化鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者才能进化成小鸡。 4、继续游戏看谁最后变成凤凰的。成为小组组长。 活动二:主题活动 一、导入:同学们,上节课我们学习了不一样的卡梅拉—我想去看海,这节课,我们要来看看卡梅拉的儿子--卡梅利多的有趣故事。 二、观察封面、扉页 (1)仔细看书的封面,你发现了什么 (2)看了这个漂亮的封面,你最想知道什么 (3)小羊和小鸡都在看什么 三、听故事,随机设疑 (1)太阳下山了。小鸡们抓紧时间在睡前疯玩:滑滑梯、荡秋千、踢球、游泳......嘻嘻哈哈!叽叽喳喳! 这是一天中最热闹的时候。?(看图中的小鸡们都在干什么) (2) “哇!一颗流星!流星!”?瞧!一颗美丽的小星星坠落在灌木丛里了。 “我来了,宝贝!”?卡梅利多欢呼着奔向树丛,想凑近了瞧一瞧星星。(小鸡卡梅利多为什么这么高兴)自打他从蛋里钻出来,就梦想着这一天了。?啊,我的天,它正一动不动地躺在沙滩上呢!卡梅利多抑制不住内心的激动!轻轻地走过去。?“可怜的星星!看来这趟旅行把你累坏了。”他轻轻地抚摸着星星,“哦!原来星星这么软,还有股鱼腥味......”(为什么星星会有鱼腥味大家猜猜这是什么) (3)这个管子是什么(天文望远镜)我们身边有没有和它差不多的东西 (4)“哇!这些星星离我们好近呀! 好像我一伸手就可以够得到......是吧先生,什么时候我能......能亲手......摸一下真正的星星呢”(小朋友们看过漫天的星星吗有没有用望远镜看过呢是怎样的景象) (5)“我也送你们一个礼物,”她在背包里翻找起来,“看!只是一个小玩意,但很有意思!”她双手捧着礼物,激动的送给新朋友。?“这是金星上的一块碎片,我昨天拿到的!”? “我简直不敢相信!贝里奥,你看到了吗金星上的!简直太神奇了!”?“我摸到星星了!”?“我摸到星星了!”? “过来!”塞勒特斯趴在地上,用木棍画了一个图,“每到晚上,天空中会出现一组星星,像狐狸似的图案。看到它闪亮的眼睛了吗那就是我住的地方!记住哦!”? (小鸡们慷慨的互赠礼物,现在大家知道星星是什么了吗) (6)“嗨,看那儿,卡梅利多!一颗流星,我许了一个愿。”? (大家有对流星许过愿望吗有小朋友看过流星吗) 四、讨论: 1、想有颗星星可能吗小鸡卡梅利多做到了吗他是怎么做到的,小组相互讨论。 2、卡梅利多最后拿到星星了吗他是怎么做的 欣 赏 绘 本
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