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《我想有个弟弟》绘本教案设计 故事介绍: 可爱的卡梅利多一直很羡慕别人的家庭,因为他一直梦想着有一个小弟弟,那样他们就可以一起玩骑山羊、捉迷藏的游戏,他甚至想念到要把别人家的小弟弟借过来玩一会儿。可是农场主拿走了妈妈所有的蛋,因为那是全鸡舍里最好的蛋了。失望的卡梅利多很伤心,因为他知道永远也不会有小弟弟了。 教 案 设 计 阅读要点 1.语言丰富幽默,图画惟妙惟肖。 这本图画书文字不多,每页都风趣幽默,图画中小鸡们惟妙惟肖,我们在看书的时候,要懂 得把精美的画面和有趣的情节、幽默的语言结合在一起阅读。 2.故事情节扣人心弦。 作者运用了紧张、幽默的气氛给作品增添魅力的同时也成功地把握了故事的节奏,使之有快 有慢,有轻有重,有松有紧,让读者充分感受到阅读的乐趣。故事的情节是:卡梅利多想有个弟 弟→偷偷孵小鸡→等待弟弟出生→鸡蛋“弟弟”被刺猬偷走了→“弟弟”勇敢吓走小刺 猬→小弟弟变成小妹妹→过小河→救哥哥→打败刺猬。我们边看可以边猜想。 3.故事寓教于乐。 《不一样的卡梅拉》系列始终着寓教于乐,在这本书里也一样。里面隐藏了两个科学知识。 一是书中介绍孵化小鸡需要三个星期的时间,还可以在光线下可以看到小鸡的发育生长。在 读故事的时候,我们可以多了解一下相关的科学知识,可以讲讲我们孩子的生长也像小鸡,我们 在妈妈肚子里住了十个月,我们在B超这种光线下也可以看到自己没有出生前的样子。 二是卡梅利多被一个大木箱子困住的时候,小小的卡门找来一个大松果,垫在木棍下面,成 功撬开,这里面蕴含古希腊物理学家、数学家阿基米德杠杆原理。 4.人物性格活灵活现。 这本看似简单的图画书,虽然篇幅短小,但在人物的刻画上却很丰满,每个人物活灵活现。 如卡梅利多有责任感,关心妹妹;卡门聪明、勇敢、活泼可爱;鸬鹚佩罗主意多多,非常聪明; 贝里奥友好;小刺猬皮克、尼克狡猾、胆小。在看书的时候,我们可以边读边想,理解书中的人物形象。 问题提示 1.卡梅利多为什么想有个弟弟?最后,他得到一个小弟弟了吗? 2.在卡梅利多以为永远都不会有弟弟的时候,是谁帮助达成心愿的? 3.卡梅利多在想有个弟弟过程中一共遇到那些波折?是怎样克服的?在生活中你的有什么心 愿,你实现了吗? 4.妹妹卡门是一只怎样的小鸡?从哪些情节你可以看出来? 5.你喜欢卡梅利多、卡门、鸬鹚佩罗他们吗?说说你喜欢的原因。 6.你最喜欢故事中的那个情节,那幅图画你觉得最有趣? 欣 赏 绘 本
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