高一上数学必修一第三章《3.3 函数的应用》知识点梳理.pdfVIP

高一上数学必修一第三章《3.3 函数的应用》知识点梳理.pdf

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高一上必修一第三章《函数》知识点梳理 3.3 函数的应用 【学习目标】 能够运用一次函数、二次函数、分段函数的性质解决某些简单的实际问题. (1)能通过阅读理解读懂题目中文字叙述所反映的实际背景,领悟其中的数学道理,弄清题中出现的量及其 数学含义. (2 )能根据实际问题的具体背景,进行数学化设计,将实际问题转化为数学问题(即建立数学模型),并运用 函数的相关性质解决问题。 (3 )能处理有民生、经济、物里等方面的实际问题。 【重点】 1.通过运用函数的有关知识解决实际生活中的问题,加深对函数概念的理解 2.会应用一次函数、二次函数、分段函数模型解决实际问题 3. 了解数学知识来于生活,又服务于生活. 【难点】 1、增强运用函数思想理解和处理问题的意识,理解数学建模中将实际问题抽象、转化为数学问题的一般方法。 【典型例题】 例 1 为了鼓励大家节约用水,自 2013 年以后,上海市实行了阶梯水价制度,其中每户的综合用水单价与户年 用水量的关系如下表所示。 解 (1)不难看出,f (x )是一个分段函数,而且: 当 0x≤220 时,有 f (x )=3.45x ; 当 220x≤300 时,有 f (x )=220×3.45+ (x-220 )×4.83 =4.83x-303.6 ; 当x300 时,有 f (x )=220×3.45+ (300-220 )×4.83+ (x-300 )×5.83 =5.83x-603.6. 因此 =3.45x ,0x≤220 , f (x ) =14.83x-303.6 ,220x≤300 , 1 / 3 =5.83x-603.6 ,x300. (2 )因为220260≤300 ,所以 f (260 )=4.83×260-303.6=952.2 , 因此张明一家2015 年应缴纳水费 952.2 元。 由例 1 可知,可以用分段函数来描述生活中的阶梯水价、阶梯电价等内容. 例 2 城镇化是国家现代化的重要指标,据有关资料显示,1978-2013 年,我国城镇常住人口从 1.7 亿增加到 7.3 亿。假设每一年城镇常住人口的增加量都相等,记 1978 年后第 t (限定t40 )年的城镇常住人口为f (t )亿.写出 f (t )的解析式,并由此估算出我国2017 年的城镇常住人口数. 解 因为每一年城镇常住人口的增加量都相等,所以 f (t )是一次函数,设f (t )=kt+b ,其中k ,b 是常数 注意到 2013 年是 1978 年后的第 2013-1978=35 年,因此 f (0 )=1.7 , 即 b=1.7 , f (35 )=7.3 , 35k+b=7.3 , 解得 k=0.16 ,b=1.7. 因此 f (t )=0.16t+1.7 ,t ∈N 且 t40. 又因为 2017 年是 1978 年后的第 2017-1978=39 年,而且 f (39 )=0.16×39+1.7=7.94 , 所以由此可估算出我国 2017 年的城镇常住人口为 7.94 亿. 例 2 中2017 年城镇人口的估算还有其他算法,请读者自己尝试。 例 3 某农家旅游公司有客房 160 间,每间房单价为200 元时,每天都客满。已知每间房单价每提高 20 元,则 客房出租数就会减少 10 间.若不考虑其他因素,旅游公司把每间房单价提到多少时,每天客房的租金总收入最高? 分析 可以通过试算来理解题意,如下表所示。 解 设每间房单价提高 x 个 20 元时,每天客房的租金总收入为 y 元.

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