原创力文档- 1、本文档共31页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
;一、班级情况介绍;570.5（年级39）;二、期中考试成绩分析;570.5（年级39）;;570.5（年级39）;570.5（年级39）; 本次考试总体成绩较为稳定,整体成绩较上次阶段性调研有所进步。不少学生物理这么学科已正式入门。;1.学科成绩不仅看学生实力，还看学生学习态度。
2.优生要戒骄戒躁，给予适当压力;
3.后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队；
4.中等生要多鼓励，挖掘潜力，一步一个脚印。;1.端正学习态度，明确学习目标，有学习的愿望和动力。
1.课前三分钟要做好课前准备工作，不能老师已上课几分钟了，还在桌肚里找学习书籍和其他学习用品。
2.上课要专心听讲，主动参与课堂，积极思维，勇敢回答，提高课堂听课效率。与老师保持思维上的同步，不能人、神分离（隐性逃学）。
3.课前认真预习，课后及时巩固所学知识点。
4.认真完成各科作业，认真书写，切实提高作业质量。
5.养成自我归纳、总结的习惯，对同类题目的解题思路、答题方式，以及记忆习惯等进行有效总结，形成一套属于自己的行之有效的学习习惯。;;;;;;沟通与理解;;;八年级学生的心理压力;;;;24;25;26;27;学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）;570.5（年级39）;570.5（年级39）;570.5（年级39）
文档评论（0）