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国内外体质研究的发展现状
岗 位:国民体质研究中心
目 录
1 国民体质监测的目的和意义
2 国内外体质研究的发展现状
3 我 国 体 质 研 究 存 在 的 问 题
体质监测的目的和意义
1、了解我国国民体质现状和变化规律;
3、评价体质状况和体育锻炼效果;
4、科学指导全民健身;
5、增强人民体质、提高人口素质。
国内外体质研究的发展现状
1、国外体质研究现状
2、我国体质研究的发展历程
国外体质研究现状
研究对象
国 家
幼儿
美国、日本、英国、瑞典、芬兰、 澳大利亚等
儿童青少年
各国对青少年体质与学校体育的 研究开展得比较多
成年人
美国、日本、新加坡、韩国、英 国、芬兰、瑞典等
老年人
美国、日本
同我国体质研究相比的区别与优势:
日本:设置了各年龄通用测试指标;
增加了健康评价的内容,并且关注精神状态。
美国: 注重学校体育与卫生、保健、娱乐活动的结合;
运动预防与治疗、个人体质监测及随访、运动处方
学等方面有比较深入的研究。
我国体质研究的发展历程
年份
实施标准
1951
《暑期体育锻炼标准》和《冬季体育锻炼标准》
1952
《学校体育工作暂行规定》
1956
《准备劳动与保卫祖国体育制度》 (《劳卫制》)
1964
《青少年体育锻炼标准》
1975
《国家体育锻炼标准》1982和1990年修改
1990
《学生体育合格标准》
1996
《中国成年人体质测定标准》
2002
《学生体质健康标准(试行方案)》
2003
《国民体质测定标准》
2007
《学生体质健康标准(施行方案)》
2009
《全民健身条例》
我国体质研究的发展历程
我国体质研究的发展历程
幼 儿
1975→1985→1995→1998
儿童青少年
全国3 ~69岁
1979→1985→1991→1995
成年人
1994→1997
老年人
1998
2000→2005→2010
对象
年份
调研范围
测试年龄
样本
测试指标
幼儿
1975
1985
1995
北京、西安、
哈尔滨、上海、 福建等9城市
0~6岁
15万人
身体形态指标 6项
1998
北京、长春、
拉萨等17城市 5个民族
3~6岁
3万余人
身体形态、机能和 素质共14项指标
幼儿体质研究
儿童青少年体质研究
对象
年份
调研范围
测试年龄
样本
测试指标
儿童 青少年
1979
16个省会城市
7~25岁
20万余人
身体形态、机能和素 质共23项指标
1985
29个省(区市) 28个民族
7~22岁
90万余人
身体形态、机能、素 质和健康共29项指标
1991
29个省(区市) 18个民族
7~22岁
24万余人
身体形态、机能、素 质和健康共26项指标
1995
30个省(区市)
21个民族
7~22岁
30万余人
身体形态、机能、素 质和健康共29项指标
对象
年份
调研范围
测试年龄
样本
测试指标
成人
1994
22个省(区市) 21个行业、64 个大中型企业
男18~59 女18~54
11万余人
身体形态、机能和素 质共20项指标
1997
19个省(区市)
男18~59 女18~54
10万余人
身体形态、机能和素 质共19项指标
成年人体质研究
对象
年份
调研范围
测试年龄
样 本
测试指标
老年
1998
16个省(区市)
60~75岁
1万余人
身体形态、机能、素质 和健康共21项指标
老年人体质研究
我国体质研究的发展历程
幼 儿
1975→1985→1995→1998
儿童青少年
全国3 ~69岁
1979→1985→1991→1995
成年人
1994→1997
老年人
1998
2000→2005→2010
现行国民体质测试标准
对象
调研范围
测试年龄
测试指标
幼儿
全国31省
(区市)
3~6岁
身体形态和素质8项指标
儿童 青少年
7~19岁
小学1、2年级 小学3、4年级 小学5、6年级 初中高中大学
身体形态和素质8项指标
身体形态和素质8项指标
身体形态、机能和素质14项指标 身体形态、机能和素质15项指标
成年人
20~39
40~59
身体形态、机能和素质10项指标 身体形态、机能和素质8项指标
老年人
60~69
身体形态、机能和素质7项指标
我 国 体 质 研 究 存 在 的 问 题
1、缺乏心理、社会适应性等方面的考察
2、测试指标还需要进一步的研究和筛选
3、测试的年龄范围需要扩大
4、缺乏个体体质及随访研究
5、需要进一步加强运动治疗与康复、运动处方学方面
的研究
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