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- 2023-11-28 发布于上海
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一、 填空
1、 对班主任来说,良好的(道德素质)首先表现在为人师表、无私奉献上。
2、 2、信息的获得、加工、运用是班主任的(基本功)之一 。
3、 3、(班主任)是学校德育工作的骨干力量 。
4、 4、(关心学生、理解学生)是热爱学生、教育学生的前提。
5、 5、教师在教育过程中,(“身教”)更重于“言教”。
6、 6、班主任坚定正确的做法方向影响着学生的
(世界观)的形成。
7、 7、培养(良好的班风)是班主任工作的中心环节。
8、 8、班主任作为班级的领导者、组织者,要经常进行(自我反思)。
9、 9、班主任在班级管理中,忌(有始无终)、独断专行。
10、10、做学生思想转化工作最常见、最普遍运用的方法是(谈话法)
11、二、选择
12、1、班主任的素质有( ABCD )
13、A、良好的道德素质 B、广博精深的科学文化素质
14、C、良好的能力素质 D、良好的心理素质
15、2、班主任的修养包括( ABCD )
16、A、政治修养 B、学生观修养 C、治学态度修养 D、教学方法修养
17、3、班主任的教育方式应是( BD )
18、A、灌输式 B、启发式 C、说教式 D、务实式
19、4、班主任教育方式应多( A )
20、A、鼓励式 B 惩罚式
21、5、班主任与科任老师之间的关系应是( ABC )
22、A、班主任尊重科任老师对班务工作的建议与意见
23、B、严禁学
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