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(完整版)重庆师范大学333教育综合真题2010-2019 (完整版)重庆师范大学333教育综合真题2010-2019 (完整版)重庆师范大学333教育综合真题2010-2019 重庆师范大学 2010年重庆师范大学333教育综合真题 一、 名词解释（共20分，每题5分） 1、 教育目的 2、 教学策略 3、 班级组织 4、 学习动机 二、 判断正误（共20分，每题1分，请标注题号顺序依次写在答题纸上) 1、 教育的基本要素包括教育者、学习者和教育影响。（） 2、 教育起源与人的心理模仿。（） 3、 《学记》是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品。（） 4、 夸美纽斯的《大教学论》是第一本现代教育学著作。（） 5、 马克思主义关于人的全面发展的学说是我国教育目的的理论基础。（） 6、 教学工作是学校教育的中心工作。（） 7、 学校生活是教育者依据一定的教育方针，有目的、有计划和有组织地对受教育者迸行培 养的一种专门化的社会生活。（) 8、 班主任是班级的组织者，教育者和指导者.（） 9、 根据评价标准的不同.学生评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价.（） 10、 教师即研究者.() ”、国外学者研究表明,教学的效果与教师的智力有明显相关。（） 12、 教师的成长就是由教学新手成为教学专家的过程。（） 13、 根据学习者是否理解学习的材料，学习氛围有意义学习和机械学