(完整版)《人物描写一组》导学案.docVIP

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  • 2023-11-28 发布于江西
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(完整版)《人物描写一组》导学案 (完整版)《人物描写一组》导学案 (完整版)《人物描写一组》导学案 22、《人物描写一组》导学案 一、自主预习 1、我能根据注音和资料袋的注释读通课文。 2、我能扫清文字障碍。 (1)我能把生字写正确美观,侄子、监生、郎中、登时这些词,我要多写几遍。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (2)我能把词语补充完整。 手( )眼快 ( )声( )气 放( )无礼 转( )为( ) 精神( )( ) ( )大腰( ) 二、合作探究,理解课文 1。这篇文章主要描写的人物有___________ __________ ____________ 。 2.小嘎子、严监生、王熙凤分别给你留下了什么印象,你是从课文的哪些地方体会出来的? ______________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________

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