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儿童生理发育里程碑演示文稿 本文档共24页；当前第1页；编辑于星期五\23点4分 奥地利生物学家劳伦兹 本文档共24页；当前第2页；编辑于星期五\23点4分 关键期的定义 是人类的行为、动作和技能及知识的掌握,在某个时期发展最快最容易受影响 的时期。 关键期的意义 如果在这个时期施以正确的教育就会获得事半功倍的效果，而一旦错过这个关键期就需要花几倍的努力才能弥补或将永远无法弥补。 本文档共24页；当前第3页；编辑于星期五\23点4分 心理发展关键期 认知发展关键期 社会情感发展关键期 语言能力发展关键期 感觉运动发展关键期 本文档共24页；当前第4页；编辑于星期五\23点4分 儿童心理发育关键期 口唇期（0—1岁） 1 肛门排泄期（1—2岁） 2 性器官期（3—6岁） 3 本文档共24页；当前第5页；编辑于星期五\23点4分 0—1岁：口腔期 特点:通过嘴巴感知世界 行为表现：吃手、吸吮、吃东西、啃东西、、爬行 教养方法：喂养为主、8个月后需要延迟满足 教养不当的后果：形成依赖、粘人的个性、咬铅笔、啃手指等不良习惯、触觉敏感、挑食偏食、咬人、固着一个事物 本文档共24页；当前第6页；编辑于星期五\23点4分 1—2岁：行走期 特点：通过移动来感知世界，求知欲增强 主要行为表现：排泄大小便、到处行走触碰、扔、拍、打物体 教养方法