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健康活动；《有趣的五官》 中一班；王思思
活动目标 1、进一步了解五官的重要性，愿意保护五官 2、学会保护五官的常用方法 3、大胆在集体面前表达自己的看法。
活动准备 五官图片 视频 活动过程 一、游戏导入。 ——师：小手拍一拍，手指伸出来，耳朵在哪里？用手指出来。 ——幼：在这里。 （游戏继续，请幼儿依次指出眼睛、鼻子、嘴巴等五官） 二、 活动过程 1、教师出示五官图片。 ——师：这是眼睛，请问大家眼睛有什么作用？ ——幼：可以看东西。 教师依次出示其余五官的图片，让幼儿说一说它们分别的作用。 2、保护五官 师：我们的五官有这么大的作用，我们要好好保护它们，可是怎么样才能保护好我们的五官呢？请幼儿说说怎么保护眼睛，鼻子 嘴巴 耳朵等
判断对错。教师假设一些情景，请幼儿来判断对错： 1、东东眼睛好痒，他用小手不断地揉。 2、明明把豆子塞到鼻孔里面。 3、西西用牙签挖耳朵。 4、兰兰每次看电视都不超过20分钟。
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