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- 2023-11-29 发布于安徽
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1.1 基本要求 1.2 习题类型分析 1.3 习题解答 ; 1.1 基本要求 (1) 了解模拟信号、采样数据信号、 数字信号的特点和区别,认识模拟信号处理及模拟电路的重要性。 (2) 熟识放大器的模型,根据输入量、输出量、受控源的不同,有电压放大器(电压增益)、电流放大器(电流增益)、互导放大器(互导增益)、互阻放大器(互阻增益)之分。 (3) 深入了解放大器的主要性能指标: 放大倍数(增益)、输入电阻、输出电阻、频率响应、非线性失真系数(全谐波失真系数)等。 (4) 了解反馈的基本概念,负反馈、正反馈的基本含义。 ; 1.2 习题类型分析 本章习题可分为以下三类: (1) 对模拟信号、数字信号、取样数据信号的认识; (2) 求放大器的模型,其主要性能指标的含义; (3) 在放大器与信号源以及负载相连时,分析输入电阻、输出电阻对放大器增益的影响。 ; 1.3 习题解答 1-1 放大器模型如图P1-1所示,已知输出开路电压增益Auo=10,试分析计算下列情况的源电压增益Aus= 。 (1) Ri=10Rs, RL=10Ro; (2) Ri=Rs, RL=Ro; (3) Ri= , RL= ; (4) Ri=10Rs, RL= 。;;解 (1) 因此 (2) ; (3) 同理 (4) 同理; 1-2 放大器模型如图P1-1所示,已知Rs=1 kΩ,RL=2 kΩ, 用示波器测得us=1 sinωt(V),ui=0.8 sinωt(V),将RL开路,测得uo = 5 sinωt(V),接上RL后,测得uo=4 sinωt(V),试求: (1) Ri、Ro、Auo及Aus的值; (2) 电流放大倍数; (3) 功率放大倍数。 ;解 (1) (2) 电流放大倍数;(3) 功率放大倍数; 1-3 有三级放大器,第一级为高输入阻抗型(Ri=1 MΩ, Auo=10, Ro=10 kΩ); 第二级为高增益型(Ri=10 kΩ, Auo=100, Ro=1 kΩ); 第三级为低输出电阻型(Ri=10 kΩ,Auo=1,Ro=20 Ω)。现有信号源电势 =30 mV,内阻Rs=0.5 MΩ,将三级放大器级联驱动100 Ω的负载,求: (1) 负载得到的电压UL; (2) 流过负载的电流IL; (3) 负载得到的功率PL。 解 因为信号源内阻大(Rs=0.5 MΩ)、负载小(RL=100 Ω),所以为了有效传输与放大信号,三级放大器级联如图P1-3所示。 ;; (1) 求负载得到的电压UL:因此 UL=Aus×Us=250×30 mV=7.5 V;(2) 求流过负载的电流: (3) 求负载得到的功率: PL=ILUL=75 mA×7.5 V≈0.563 W; 1-4 (1) 有一个方波,经放大器放大后的波形产生了畸变(如图P1-4(a)所示),试问该放大器产生了什么失真? 产生失真的原因是什么? (2) 有一个正弦波,经放大器放大后的波形产生了畸变(如图P1-4(b)所示),试问该放大器产生了什么失真? 产生失真的原因是什么?;; 解 (1) 输出方波边缘变差是因为放大器产生了线性失真,即波形的高频分量受到损失,原因是放大器内部存在电容,使其对高频分量的放大倍数比低频分量的放大倍数小。 (2) 该放大器产生了非线性失真,使输入正弦波变成输出为非正弦波,输出含有输入所没有的新的谐波分量,产生了新的频率成分,原因是放大器中存在非线性元件,使输出波形产生限幅。; 1-5 有一个放大器的对数振幅频率响应如图P1-5所示,试求: (1) 中频放大倍数或低频放大倍数AuI; (2) 上限频率fH; (3) 下限频率fL。;; 解 (1) 中频放大倍数或低频放大倍数 AuI=60 dB 即 AuI=1000 (2) 上限频率 (3) 下限频率 fL=0 Hz;2.1 基本要求及重点、难点2.2 习题类型分析及例题精解2.3 习题解答 ; 2.1 基本要求及重点、难点 1. 基本要求 (1) 了解集成运算放大器的符号、模型、理想运放条件和电压传输特性。 (2) 理解在理想集成运放条件下,电路引入深度负反馈对电路性能的影响,掌握“虚短
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