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幼儿园:大班科学:奇妙的静电.docVIP

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大班科学活动:奇妙的静电 活动目标: 1.通过实验,观察、发现生活中的静电现象。 2.初步了解一些防止静电的方法。 3.体验探索静电现象的乐趣。 活动准备: 1.幼儿用书、挂图、电子课件。 2.自备材料:袜子1只。 活动过程: 迁移幼儿生活经验,教师演示实验步骤。 (1)迁移幼儿经验并提问。 教师:桌上的纸屑怎样才能被尺子吸起来?(鼓励幼儿大胆发言。) (②)教师演示实验:用尺子在绸布上摩擦,然后吸起桌上的纸屑。 2.幼儿探索静电现象并记录实验结果。 (1)教师介绍实验材料和记录表,提出实验要求。 教师:桌上有什么?请你们用尺子在绸布上摩擦,然后吸一吸小筐里的东西,看看能不能吸起来,最后把结果记录在表格里。 幼儿实验,教师个别指导,并鼓励幼儿相互交流实验结果。 集体分享实验结果。 教师:请你们说说实验结果,谁的结果不一样? 教师根据实际情况进行总结(对幼儿在操作中出现的问题进行提醒),再次进行实验。 ⑤)教师总结,简单解释静电现象。要主)补一不文黑验,分享结果。 教师:为什么有的东西能吸起来,有的不能呢? 3.迁移幼儿的生活经验,了解防止静电的常用方法。 (1)教师:你遇到过静电现象吗?感觉怎样?我们用什么方法可以防止静电呢? (2)教师总结:我们要尽量穿棉质的衣服,勤洗澡、勤换衣服。天气干燥的时侯要注意擦护肤霜。

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