Python程序设计基础教案17--元组类型.docVIP

PAGE PAGE 4 XXXXXXXXX学院 授 课 教 案 授课日期 2018.11.27 课 时 2 课 型 理论课□ 实训课□ 习题课□ 上机课□ 其他? 授课章节、主题 元组类型 教学目 的要求 知识目标：掌握元组的基本概念，熟悉元组的常用操作，掌握元组和列表的相同点和不同点。 能力目标：培养学生自主探究的学习能力。 情感目标：提升学生对学习的兴趣，通过任务探究和实践培养学生协作合作的能力。 教学重点及难点 重点：元素的创建、访问 难点：元组和列表的联系和区别 教 学 设 计 说 明 一、主要内容 （1）旧课回顾 （2）元素的概念 （3）元素的创建 （4）元素和列表的转化 （5）元组的访问 （6）元组的操作 二、主要教学方法 任务驱动法：通过讲解元组和列表之间的联系和区别，让学生自主探究学习元组的常用操作，并理解吸收。 作业与思考题：总结元组和列表的相同点和不同点。 课后回忆：掌握元组的相关操作。 任课教师 教研室主任签字 XXXXXXXXXX学院 授 课 教 案 附 页 教 学 设 计 说 明 一、旧课回顾 创建一个列表list1，列表中的元素依次为：姓名、班级，并完成： （1）输出该学生的基本信息（姓名、班级、成绩）； （2）增加语文成绩 （3）增加数学成绩、英语成绩 （4）将性别这一项插入到姓名后面 （5）修改班级为