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河南理工大学
Flash动画制作
作品设计说明文档
2011 — 2012学年第 2 学期
课程名称 Flash动画制作(公选课--第一轮)
设计题目 中国法定传统假日宣传动画
学生姓名
学 号
专业班级
联系电话
指导教师 赵 英 刚
2012 年 4 月 18 日
1、作品主题思想
中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个重要的组成部分。传统节日的形成,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,春节、元宵节 、清明节、端午节、中秋节等这些传统节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。然而近年来,西方的节日被越来越多的中国人,尤其是年轻人的青睐,而一些传统的中国节日则越来越被冷淡。国家也开始重视这个问题,于2007年重新调整我国的法定假日,将清明、端午、中秋三个重要的传统节日定为法定假日。鉴于此,我制作了一个短短的flash动画来宣传我国的传统节日,为提高大家对我国传统节日的重视程度进一点微薄之力。
2、作品总体设计方案及制作思路
总体的设计方案就是先通过一些传统节日的代表性图片和音乐制作动画来增添整个flash动画的效果,同时也增加了本动画的视觉效果,给人以冲击力,提高了整个短片的观赏价值。因为自己的绘画能力有限,所以准备工作,就是搜集一些精美图片和配套的音乐。这些在我的后期制作过程中都起到了很好的作用,发挥了他们应有的作用。因为准备工作做得比较充分,在我的后期制作过程中节约了不少的宝贵时间。充分印证了中国的一句古话“磨刀不误砍柴工”。
整个动画的制作步骤是:首先介绍一下本flash短片的制作人,也就是我自己,同时也加入了河南理工大学的相关图片,来借机宣传一下我们学校。接着,介绍了中国的法定假日的含义。以及各个法定假日的放假时间。因为时间和精力有限,不能将所有的传统法定假日都介绍一遍,所以我挑了一个最近一次法定假日调整才被列入法定假日的行列的传统中国节日——清明节、中秋节做了重点介绍,以此来激起大家对中国传统节假日的重视。这就是整个flash短片的安排。
总之,本动画的设计方案和制作思路均符合本宣传动画的风格要求,为了能达到自己想要的效果,在设计方案上参考了一些其它宣传动画的制作方案,又增加了自己的设计方案,更加使得本flash动画的设计方案更加的完善。同时,本宣传动画的制作思路比较的清晰,在动画的制作过程中尽量的增加一些新鲜的元素,以使能够吸引更多人的眼球,从而起到一定的宣传作用。
3、主要技术的运用、关键问题的解决
1.遮罩层:本动画多处用到遮罩层这个功能能。遮罩层的原理是:被遮罩遮住的地方看的见,没遮罩的地方看不见。这样遮罩层动画就可以给人一种渐渐呈现出来所有画面的感觉。而不是生硬的直接呈现出整个画面,就像一个窗户,把画面逐渐拉出来,看上去很有意境。第一处运用是:在动画的开始部分我运用了从左往右逐渐显示的遮罩层引出我最爱的校园,河南理工大学,同时介绍我自己。第二处运用时:介绍中国法定节假日的含义,即国家设定法定假日的目的。此处我运用了旋转遮罩,也就是文字是旋转呈现给观众的,看上去很有视觉冲击力。第三处运用是:介绍我国的法定假日的具体安排,这次我分别运用了星形遮罩和椭圆形遮罩,看上去很有美感,很唯美。接下来还有运用,这里就不一一列出了。
2.补间动画:补间动画分为形状补间动画和动画不见动画,其中动画不见动画的创建必须是在元件的基础上创建,就是创建动画部件动画前要先将你所要创建的内容转化为元件。这个可以让初学者很快创建出属于自己的第一个动画,这个功能也是我运用最广泛技术之一,其中我的名字的引出就用了形状补间动画。还有就是遮罩层的运用也需要运用创建动画不见动画,才能拥有遮罩效果,是非常常用的一个功能,学法flash必须熟练掌握的一项技术。
3.霓虹灯显示效果的文字:这个是老师增加的内容,当时老师介绍了两种方法。感觉自己当时也听懂了,可是自己做时却怎么也做不出来,我都想放弃这种效果了。但是,为了给自己的flash增添更炫的效果,我在网上找了很长时间,最后综合多个网友的建议,才总结出制作霓虹灯显示效果文字的方法。我的名字的显示是采用了这种显示效果,结果令我非常满意,显示效果真的很炫。这让我对这项技术也尤其得印象深刻,现在我把它总结如
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