必修1 第1章 第1节从生物圈到细胞-课件.pptVIP

第一节;禽流感病毒;H1N1病毒; ;SARS 病毒;问题1:病毒是生物吗？什么样的生物？;不能。病毒寄生在活细胞中, 利用活细胞中的物质生活和繁殖。;一．生命活动离不开细胞 资料分析：生命活动与细胞的关系;案例1.草履虫的运动和分裂;讨论1:除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？ 如果没有完整的细胞结构，它还能完成这些生命活动吗？ 你还能得出什么结论？;案例2. 人的生殖和发育;受精卵;讨论2:在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？ 生物体个体发育的起点是什么？ 胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？ 你能得出什么结论？;案例3. 缩手反射的结构基础;讨论3:完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与？ 那么我们现在在课堂上所进行的学习活动又有哪些细胞参与了？ 你还能得出什么结论？;　　实例4：艾滋病侵染细胞;1、病毒(无细胞结构)的生命活动离不开活细胞;观察图1-1，思考下列问题：;二 生命系统的结构层次;问题1：如果把图中的龟换成人，图中层次的组成会不会发生变化？如果换成一棵柳树、一只草履虫，又将怎样？;　　问题2：在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是哪一个？说明你的理由。;　　问题3. 一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。;1、细胞是生物体的 单位和