unit3whatwereyoudoingwhentherainstormcame新导学案26课时.docxVIP

【Study-aims】 Unit3 What were you doing when the rainstorm came? 第二学时 Section A 3a—4c （阅读课） 式。realize 可表达“使(但愿、目的、恐惧等)实现”。 mess 的有关词组 be in a mess 乱七八糟 get into a mess 陷入困境，碰到麻烦 知识目的：学习并能够运用下列新单词：storm, wind, light, report, area, wood, window, match, beat, against, asleep, rise, fallen,apart 能够运用下列短语：have a look, fall asleep, die down 。掌握when 和while 的使用方法及at 的时间状语。 能力目的：学生能够用过去进行时谈论过去发生的事情，能够对的运用when 和while 引导的时间状语从句。 情感态度：能够谈论3a 文章内容及自己对灾难使民心凝聚的理解。 学习方略：通过与小组同窗交流讨论，总结归纳3a 的故事发展过程，进行复述。 【Key difficult points】 when 和while 引导的时间状语从句的使用方法 能用过去进行时态对的复述3a 课文的内容 【Learning procedure】 Pre-class(课前) 1、翻译下列短语： make a mess of 把……弄糟 mess （v） up 搞乱，弄脏，弄糟 介词against 的使用方法 要特别注意against 是介词,不是动词,可表达多个含义,其使用方法以下： A)表达“反对”、“违反”之意.如： ①They are strongly against the idea.他们强烈反对这个意见. ②Are you for or against my plan?对于我的计划你是赞成还是反对? ③What have you done is against the law.你所做的事情是违法的. ④Jane married Jack against her own will.简与杰克结婚,违反了自己的意愿. B)表达“撞击”、“碰着”之意.如： ①The rain was beating the windows.雨点拍打着窗户. ②Tom hit his head against a tree in the dark.黑暗中汤姆的头撞在一棵树上. C)表达“倚在”、“紧靠”之意.如： ①Place the ladder against the wall.把梯子靠在墙上. (1)一场大暴风雨  (2) 把 ，放到窗户上边 （3）确保 表达“逆着”的意思.如： (4) 重 重 地 敲 打 窗 户 (5)打 牌 （6）一团糟①We are sailing against the wind.(with the wind 表达“顺风”)我们的船正在逆风靡 (7)睡着 （8）醒来 （9）把 ，打碎 (10)把 ，紧密地聚在一起 2、知识超市： （1）realize 作及物动词，有“认识到”“领悟到”等含义，此时一般不用于被动式和进行 驶. 表达“烘托”、“相映”、“对照”之意.如： ①Red flags stand out brightly against the blue sky.红旗在蓝天的烘托下显得分外鲜艳. F)表达“防备”、“防止”之意.如： ①People are warned against pick-pockets.人们得到告诫,要谨防扒手. 3.根据汉语意思完毕句子： 1、昨天晚上迈克来的时候我正在做作业。 I my homework when Mike last night. 2、安正在看电视的时候，她父亲回来了。 While Ann TV, her father came home. 3、他写的时候，我默不作声。 I kept silent while he . 5、I was watching TV Peter came in.（用连词填空） While-class（课中） 1、warm-up: Greetings T: What’s the weather like today? T: What kind of weather do you like? Do you like rainy days? T: What will you do when the rainstorm come? 2、Learning the new knowledge: 小组学习，读懂3a 课文内容。回答3a 的问题 小组展示： 3b,文章译文以及知识点使用方法 找出文中含有w