给水工程14-21章课后思考题与习题答案-整合版.docxVIP

给水工程 14-21 章课后思考题与习题答案-整合版 十四章给水处理概论 l、水中杂质按尺寸大小可分成几类？了解各类杂质主要来源、特点及一般去除方法。 答：杂质无外乎两种来源：一是自然过程，例如地层矿物质在水中的溶解，水中微生物的繁殖及其死亡残骸等 二是人为因素， 即工业废水、衣业污水及生活污水的污染。水中杂质按尺寸大小可分成三类： 悬 浮物： 悬浮物尺寸较大，易 千在水中下沉或上浮。粒径大于 0 . 1mm 的 泥砂去除较易，通 常在水中很快下沉。粒径较小的悬浮物，须投加混凝剂方可去除。 胶体杂质：尺 寸很小，在水中长期静置也难下沉，水中 所存在的胶体通常有粘士、某些细菌及病毒、腐殖质及蛋白质等。有机高分子物质通常也属千胶体一类。天然水中的胶体一般带有负电荷，有时也含有少量 正电荷的金属氢氧化物胶体。须加混凝剂方可去除。 溶解杂质：分为有机物和无机物两类。它们与水所构成的均相体系，外观透明，属于真溶液。有的无机溶解物可使水产生色、臭、味。 2、了解《生活饮用水卫生标准》中各项指标 的意义。 答：在《标准》中所列的水质项目可分成以下几类。 一类属千感官性状方面的要求。浊度、色度、臭和味以及肉眼可见物等。 第二类是对人体健康有益但不希望过量的化学物质。 第三类是对人体健康无益但一般情况下毒性也很低的物质。第四类有毒物质。 第五类细菌学指标，目前仅列细菌总数、总大肠菌数和余氯三项。 3、反应器原理用千水处理有何作用和特点？ 答：反 应器是化工生产过程中的核心部分．在反应器中所进行的过程，既有 化学反应过程，又有物理过程 影响因素复杂。在水处理方面引入反应器理论推动了水处理工艺发展。在化工生产过程，中反应器只作为化学反应设备来独立研究， 但在水处理中，含义较广泛。许多水处理设备与池子都可作为反应器来进行分析研究，包括化学反应、生物化学反应以至物理过程等。例如，水的氯化消毒池，除铁、除猛滤池、 生物滤池、絮凝池、沉淀池等等，甚至一段 河流自净过程都可应用反应器原理和方法进行分析、研究。 4、试举出 3 种质量传递机理的实例。 答：质量传递输可分为：主流传递；分子扩散传递；紊流扩散传递。 1 ) 主流传递：物 质随水流主体而移动， 它与液体中物质浓度分布无关，而与流速有关。实例：在平流池中，物质将随水流作水平迁移。物质在水平方向的浓度变化，是由主流迁移和化学引起的。 ) 分子扩散传递：与 浓度梯度有关。在静止或作层流运动的液体中，存在浓度梯度的话，高浓度区 内的组分总是向低浓度区迁移， 最终趋于均匀分布状态，浓度梯度消失。实例： 如平流池存在浓度梯度时。 ) 紊流扩散传递：在紊 流状态下，液体质点不仅具有随水流前进的运动，还具有上下左右的脉动， 且伴有涡旋。在绝大多数情况下，水流往往处千紊流状态。水处理构筑物中绝大部分都是紊流扩散。 5、3 种理想反应器的假定条件是什么？研究理想反应器对水处理设备的设计和操作有何作用。答： 3 种理想反应器的假定条件如下 完全混合间歇式反应器( CMB 型）： 不存在由物质迁移而导致的物质输入和输出、且假定是在恒温下操作。 完全混合连续式反应器 ( CSTR 型 ） ： 反应器内物料完全均匀混合且与输出产物相同的假定， 且是在恒温下操作。 3 ) 推流型反应器(PF 型）： 反应器内的物料仅以相同流速平行流动， 而无扩散作用。这种流型唯一的质量传递就是平行流动的主流传递。 在水处理中，反应器 含义较广泛。许多水处理设备与池子都可作为反应器来进行分析研究，包括化学反应、生物化学反应以至物理过程等。例如，氯化消毒池，除铁、除猛滤池，生物滤池等等。在水处理方面引入反应器理论，提供了 一种分析研究水处理工艺设备的方法和思路， 推动了水处理工艺发展。通过简化的反应器称理想反应器，虽然 理想反应器内不能完全准确地描述反应器内所进行的实际过程， 但可近似反应真实反应器的特征。而且， 由理想反应器模型可进一步推出偏离理想状态的实际反应器模型。 6、为什么串联的CSTR 型反应器比同体积的单个CSTR型反应器效果好？（8 ) 答：串 联的反应器数愈多， 所需反应时间愈短，理论上，当 串联的反应器数n OO 时，所 需反应时间将趋近千 CMB 型和PF 型的反应时间。 7、混合与返混合在概念上有何区别？返混合是如何造成的？ 答：CMB 和 CSTR 反应器内的混合是两种不同的混合。前者是同时进入反应器又同时流出反应器的相同物料之间的混合，所有物料在反应器内停留时间相同；后者是在不同时间进入反应器又在不同时间流出反 应器的物料之间的混合，物料在反应器内停留时间各不相同，理论上，反应器内物料的停留时间由 0 至无穷大。这种停留时间不同的物料之间混合，在化学反应工程上称之为“返混