课标版数学中考第二轮专题复习-3阅读理解题.docxVIP

三、阅读理解题 三、阅读理解题 PAGE PAGE 3 / 9 Ⅰ、综合问题精讲 ： 阅读理解型问题以内容丰富、构思新颖别致、题样多变为特点．知识的覆盖面较大， 它可以是阅读课本原文，也可以是设计一个新的数学情境，让学生在阅读的基础上，理解其中的内容、方法和思想，然后在把握本质，理解实质的基础上作出回答．这类问题 的主要题型有：阅读特殊范例，推出一般结论；阅读解题过程，总结解题思路和方法；阅 读新知识，研究新问题等．这类试题要求考生能透彻理解课本中的所学内容，善于总结解 题规律，并能准确阐述自己的思想和观点，考查学生对数学知识的理解水平、数学方法的 运用水平及分析推理能力、数据处理能力、文字概括能力、书面表达能力、随机应变能力 和知识的迁移能力等．因此，在平时的学习和复习中应透彻理解所学内容．搞清楚知识的 来龙去脉，不仅要学会数学知识，更要掌握在研究知识的过程中体现出的数学思想和方法． Ⅱ、典型例题剖析 2【例 1】（2005，模拟，9 分）如图 2－7－1 所示， 正方形 ABCD 和正方形 EFGH 的边长分别为 2 2 和 2 ，对角线 BD、FH 都在直线l 上，O1、O2 分别是正方形的中心，线段 O1O2 的长叫做两个正方形的中心距．当中心 O 在直线 l 上平移时，正方形 EFH 也 随之平移，在平移时正方形 EFGH 的形状、大小没有改变． （1）计算：O1D