高二数学:第二章 2.2.2《反证法》课件(人教A版选修2-2) 在线看.pptxVIP

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  • 2023-11-30 发布于河南
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高二数学:第二章 2.2.2《反证法》课件(人教A版选修2-2) 在线看.pptx

2.2.2 反证法; 理解反证法的概念,掌握反证法证题的步骤.; 本节重点:反证法概念的理解以及反证法的证题步骤. 本节难点:应用反证法解决问题.; 反证法,不是从已知条件去直接证明结论,而是先否定结论,在否定结论的基础上进 行演绎推理,导出矛盾,从而肯定结论的 真实性. 应用反证法证明数学命题的一般步骤: (1)分清命题的条件与结论. (2)做出与命题结论相矛盾的假设. (3)由假设出发应用正确的推理方法,推出矛盾的结果.; (4)断定产生错误结果的原因,在于开始所做的假定不真,于是原结论成立,从而间接地证明命题为真.概括地说,反证法的一般步骤为:否定结论、推理论证、导出矛盾、肯定结论. 明确反证法的证题步骤,掌握一些常见命题的否定形式,熟悉推出矛盾的几种常见类型,是用好反证法的关键.;1.反证法 假设原命题 (即在原命题的条件下,结;[例1];(2)当q=1时,{Sn}是等差数列. 当q≠1时,{Sn}不是等差数列,否则S1, S2,S3成等差数列.即2S2=S1+S3, ∴2a1(1+q)=a1+a1(1+q+q2). 由于a1≠0,∴2(1+q)=2+q+q2,q=q2, ∵q≠1,∴q=0,与q≠0矛盾.; [点评] 1.本题的解答依赖于等差和等比数列的概念和性质,体现了特殊化思想、分类讨论思想和正难则反的思维策略.对代数的推理能力要求较高. 2.结论中含有“不”、

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