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第三节 超声与次声第三章 声的世界
目录/CONTENTS学习目标1Objectives重点难点2Teaching important points教学内容3Teaching Procedures课后作业4Homework
学习目标1. 了解超声与次声的定义和特点。
2. 掌握超声波和次声波的产生、传播和检测方法。
3. 理解超声波在医学、工业等领域中的应用。
重点难点1. 超声波和次声波的产生、传播和检测方法。
2. 超声波在医学、工业等领域中的应用。
你是否有过这样的疑问? 蜜蜂或者蚊子从你耳边飞过时,你听到它们发出的声音,知道声源是什么吗? 蝴蝶的翅膀比蜜蜂和蚊子的翅膀大得多,从我们耳边飞行,却听不见声音,由此你想到了什么?
你是否还有这样的疑问?在地震来临之前,蛇、鼠等都会出洞,许多动物都表现为不耐烦的状态,而我们人类却毫无感觉,这又是什么原因呢?可能是地震前发出:我们人耳听不见的声音。不是所有的声源振动发出的声音,我们都能听得到的。
你有什么发现?
1.声波的频率范围:在10-4Hz到1012Hz之间,人耳能听到频率范围在20Hz——20000Hz之间的声音。2.超声波:频率高于20000Hz的声波 不能引起人类听觉器官的感觉。3.次声波:频率低于20Hz的声波不能引起人类听觉器官的感觉。讲授新课超声与次声
20Hz20000Hz正常人耳能听到的声音的频率范围超 声次 声讲授新课
蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声纳。讲授新课超声的导航能力1.超声
蝙蝠利用超声波导航(回声定位)人们受到启示声呐探测海深、海底暗礁等探测鱼群、潜艇位置等绘水下数千米地形图仿生学讲授新课
2.超声波的特点1)方向性好。超声波可在气体、液体、固体、固熔体等介质中有效传播,在传播时,方向性强,且可传播足够远的距离。2)穿透能力强。当其强度超过一定值时,它就可以通过与传播超声波的媒质的相互作用,去影响,改变以致破坏后者的状态,性质及结构 。3)易于获得集中的能量超声与传声媒质的相互作用适中,易于携带有关传声媒质状态的信息(诊断或对传声媒质产生效应),可以作为探测与负载信息的载体。
3.超声波的应用超声波——传递信息
医生利用超声波(B超)可以更准确地获得人体内部疾病的信息讲授新课
二、次声波2.什么样的声波是次声波?频率小于20Hz的声波。3.次声波的特点?(1)传得很远;(2)很容易绕过阻碍物;(3)而且无孔不入。
次声波特点由于次声波频率很低,不易被水和空气吸收,不容易衰减。当次声波传播几千千米时,大气对其吸收还不到万分之几,所以它传播的距离较远,能传到几千米至十几万千米以外。某些次声波能绕地球2至3周。
次声危害和应用a.应用: 预报海上风暴等。b.危害:①使机器设备破裂、飞机解体、建筑物被 破坏。②在强次声环境中会产生恶心、眩晕等症 状,甚至会造成内脏出血破裂,危及生 命。讲授新课
1.人无法听到飞翔的蝙蝠发出声音的原因是(?? ) A蝙蝠没有发出声音????? B蝙蝠发出声音的频率太高C蝙蝠发出声音的频率太低 D蝙蝠发出声音的响度太小练习:B
2.昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是(?? ) A甲昆虫 B乙昆虫 C都能听到 D都听不到练习:C
3.下列实例中没有利用超声波的是( )A.蝙蝠利用超声导航B.用声呐探测海生C.用B超做体检D.用听诊器检查身体随堂训练D练习:
课后作业1.完成课后习题。2.回顾本节课内容。
下节课再见
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