加减混合课件一年级上册数学沪教版.pptxVIP

《加减混合》汇报人：XXX 汇报时间：20XX.X.XX 现在有几只小鸟？看，2只小鸟飞来了4只飞走了3只例1 　　求现在有几只小鸟，列式为2＋4－3。算式中既有加法，又有减法，这是加减混合算式。22＋4＝66－3＝3 探究先加后减的混合运算的计算方法，明确算理　　计算先加后减的混合算式时，要先求出总数，再从总数里去掉一部分。2433＋－＝6先算出飞来4只后小鸟的只数。再算出飞走3只后，现在小鸟的只数。 读加减混合算式时，从左到右依次读出每一部分。2＋4－3＝3 读作：2加4减3等于3。算式的读法 2＋4－3＝3(只) 口答：现在有3只小鸟。现在有几只小鸟？看，2只小鸟飞来了4只飞走了3只22＋4＝66－3＝3 先加后减的混合运算按从左到右的顺序计算,即先算加法,再用得数减去第三个数。 看，6只小鸟飞走了4只飞来了1只现在有几只小鸟？例2 观图、读题，理解题意并列式。求现在有几只小鸟，列式为6－4＋1。看，6只小鸟飞走了4只飞来了1只66－4＝22＋1＝3 6－4＝＋132探究先减后加的混合运算的计算方法，明确算理　　计算先减后加的混合算式时，要先从总数里去掉一部分，再加上另一部分。先算出飞走4只小鸟后，剩下的小鸟的只数。再算出又飞来了1只后，现在小鸟的只数。 算式的读法6－4＋1＝3 读作：6减4加1等于3。解决问题6－4＋1＝3(只) 口答：现在有3只小鸟。 先减后加的混合运算按从左到右的顺序计算，即先算减法，再用得数与第三个数相加。 练一练1.在□里填上合适的数。(1)9 － 4 ＋ 2 ＝(2)5 ＋ 2 － 4 ＝2.计算。5＋3－4＝3＋3－2＝6－4＋8＝10－7＋1＝2＋5－6＝8＋2－5＝ 3.车上现在有多少人？＝