高考专题复习诗歌鉴赏人物形象课件.pptxVIP

因形悟神，品象悟境 鉴赏古诗形象;;?;卷别;卷别;活动一　鉴赏人物形象 古代诗歌中的人物形象，一般不如小说、戏剧中的那样完整丰满，它可以是人物的一个神态、一个笑容、一个动作、一个微妙的心理变化，或一组人物的语言、声音，或是一个典型的细节……诗人通过简练的笔法、精当的描写刻画人物形象，表现人物性格，反映人物的思想感情。 ;1.鉴赏抒情主人公的形象 诗歌是诗人主观情感的产物，必然带有诗人的痕迹。诗人以此表达自己的爱憎、价值和人生追求，因此，抒情主人公形象往往就是诗人自己的形象。鉴赏诗歌中抒情主人公的形象，就是把我们在阅读这首诗时所感悟和想象的诗人的形象用语言准确形象地描述出来。 2.鉴赏诗歌中所刻画的人物形象 在偏重叙事或诗人隐身的诗歌作品中，诗人往往借助笔下塑造的人物或隐喻的人物表达自己对生活的感受、对社会的看法、对人生的领悟，或者寄托自己的理想。;常见人物形象;常用词语 不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民、寄情山水、归隐田园、怀才不遇、壮志难酬、慷慨愤世、矢志报国、报国无门、建功立业、友人送别、思念故乡、献身边塞、反对征伐、爱恨情长、悯农怜农、热爱山川、哀叹昔盛今衰;婉约派;豪放派;山水田园诗;盛唐边塞诗;新乐府运动;韩孟派;杜诗;?;?;云海相望寄此身，那因远适更沾巾。;尾联望归。这里用李揆指子由，这不仅因为苏轼兄弟在当时的名位与声望，举世皆有所闻，而且以此告诫子由，出使北蕃，决不可追求盛名，须小心谨慎，安全而归。联系当时辽国每每扣押宋朝使臣的事实，苏轼的担心并非多余。用李揆故事，又以国家利益为重，实乃警精含蓄之语;本诗首联表现了诗人什么样的性格？请加以分析。（6分） ;参考答案：表现了诗人旷达的性格。（概括特点） 苏轼兄弟情谊深重，但诗人远在杭州，与在京城的苏辙已是天各一方。这次虽是远别，诗人表示也不会作儿女之态，悲伤落泪。（分析例句）;?;鉴赏人物形象“3步骤”;?;在作者的心目中，王梅溪先生是怎样的形象？请结合全诗简要分析。;参考答案：王梅溪先生是一位为官正直、德高望重、???心为国、深受君主器重的大臣。 他在朝为官，正直端方，有着远大志节，名声之重盖过华山，深受宋孝宗赏识，议论国事深受君主重视。 去世多年，仁爱还留于后世，百姓仍然歌颂、怀念他。;谢谢欣赏