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部编版语文五年级上册 5-17松鼠 同步练习10.doc

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部编版五年级上册语文同步练习 第五单元 17 松鼠 一、选择题 1.下列关联词语运用正确的一项是(????????) A.松鼠(因为)有时也捕捉鸟雀,(所以)不是肉食动物。 B.(只要)有人触动一下松鼠所在的大树,它们(就)从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。 C.松鼠的窝,(既)舒适(又)安全。 D.它们在树上做窝,摘果实,喝露水。(只有)树被风刮得太厉害了,(才)到地上来。 2.根据课文《松鼠》内容,选择正确的一项。(???) A.松鼠是食肉动物。 B.松鼠不爱下水。 C.松鼠最像四足兽。 D.松鼠在冬天就蛰伏不动。 3.选择正确读音,打“√”。 驯良(xún???xùn)?????矫健(jiǎo???jiāo) 榛子(zhēn zhēnɡ) 帽缨(yīnɡ???yīn) 4.下列词语解释有误的一项是(???????) A.驯良(顺从)???机警(反应敏锐) B.锐利(刃锋等尖而快)乖巧(机灵 ,伶俐) C.警觉(感觉敏锐) 敏捷(迅速而灵敏) D.错杂(次序混乱) 狭窄(窄小,不宽阔) 5.和一般四足兽相比,松鼠有很多不同之处,下列比较并非不同之处的一项是(???) A.四足兽一般是肉食动物,松鼠却不是,它常吃的食物是杏仁、榛子、榉实、和橡栗。 B.四足兽一般在地上跑,松鼠却经常像飞鸟一样住在树顶上,从这棵树跳到那棵树。 C.四足兽一般会游水,松鼠却不爱下水,横渡溪流时,以树皮做船,尾巴当帆和舵。 D.四足兽一般一胞多胎,松鼠通常一胎生三四个。 二、填空题 6.本文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠______________、_______和________, 表达了作者对___________________。 7.比一比,再组词。 驯( )???像( )???滑( )???脑( ) 训( )???橡( )???猾( )???恼( ) 三、语言表达 8.按要求完成句子练习。 1.这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。(用加点的关联词语造句) _________________________________________________________ 2.在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句) _________________________________________________________ 3.它们在树上做窝,摘果实,喝露水。 观察加点的字,仿写连续动作的句子: ___________________________________________________________ 9.读句子,完成练习。 它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。 这段话从________、________、________、________、________这几个方面具体描写了松鼠漂亮的外形特征,把松鼠的尾巴比作________,给人以联想和美感。 四、现代文阅读 阅读短文,回答问题。 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯? 训)良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫? 娇? 骄)健,四肢(轻? 清? 青)快,非常敏捷,非常机警。玲(珑? 拢? 垅)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉? 晾)。它们常常直竖着身子(坐? 座)着,(像? 象)人们用手一样,用前(爪? 瓜)往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。 10.把括号里不恰当的字划去。 11.松鼠不是肉食动物的原因是____________________。 12.鼠最不像四足兽的原因是______________。 13.松鼠的特点是什么? _____________________________ 课内阅读。 松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够(?????)足够(?????)。这样,它们可以带着儿女住在里面,既(?????)又(?????)。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。 14.写出下列词语的近义词和反义词。 狭窄—( )( )?????遮蔽—( )( ) 15.选择:在文中括号内,依次填入词语正确的一项是(?????) A.广阔???坚实???舒适???安稳 B.宽广???结实?

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