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PAGE2 / NUMPAGES2 品德与社会教学工作总结12篇  品德与社会教学工作总结1 光阴飞逝，一学期的工作又接近尾声，本学期为了上好品德与社会这门课，我遵照课标的指引切切实实把每个目标落到实处。现就对这学期《品德与社会》的教学工作进行总结：  一、联系生活，调动同学情趣。  生活既指人在生物学上的生存、活动，又包括人的思想、情感、愿望等精神内涵。从这个意义上来说，任何一节课，包括《品德与社会》课，不管课是怎样上的，同学都在生活。因此，要想提高《品德与社会》课的实效，就必需在教学中关注同学的生活世界，关注社会生活中与同学内心世界的联系。于是，我针对三班级同学对事物的熟识还基本处于形象的、具体的感性思维阶段的特点，在教学中结合同学生疏的生活大事、生活情境，运用生动好玩的生活方法，激发他们的熟识情趣，从而提高教学效果。  二、尽心尽职，干好本职工作  本学期我担当二班级品德与生活教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和同学。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主公正的学习氛围等。在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想训练，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。  教学中能面对全体同学，留意发觉同学的闪光点，多表扬鼓舞，让同学在