图形的旋转中考题强化练习.docVIP

图形的旋转中考题强化练习 1、〔2023?衡阳〕如图，在直角△OAB中，∠AOB=30°，将△OAB绕点O逆时针旋转100°得到△OA1B1，那么∠A1OB=_______________． 2、〔2023聊城〕如图，在等边△ABC中，AB=6，D是BC的中点，将△ABD绕点A旋转后得到△ACE，那么求线段DE的长度。 3、〔2023?自贡〕将两块全等的三角板如图①摆放，其中∠A1CB1=∠ACB=90°，∠A1=∠A=30°． 〔1〕将图①中的△A1B1C顺时针旋转45°得图②，点P1是A1C与AB的交点，点Q是A1B1与BC的交点，求证：CP 〔2〕在图②中，假设AP1=2，那么CQ等于多少？ 4、〔2023?达州〕通过类比联想、引申拓展研究典型题目，可到达解一题知一类的目的。 下面是一个案例，请补充完整。 FF 原题：如图1，点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上，∠EAF=45°，连接EF，那么EF=BE+DF，试说明理由。 〔1〕思路梳理∵AB=CD，∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG，可使AB与AD重合。∵∠ADC=∠B=90°，∴∠FDG=180°，点F、D、G共线。根据____________，易证△AFG≌_______，得EF=BE+DF。 〔2〕类比引申如图2，四边形ABCD中，AB=AD，∠BAD=90°点E、F分别在边BC、CD上，∠EAF=45°。假设∠B、∠D都不是直角，那么当∠B与∠D满足等量关系_ ___时，仍有 EF=BE+DF。 〔3〕联想拓展如图3，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D、E均在边BC上，且∠DAE=45°。猜测BD、DE、EC应满足的等量关系，并写出推理过程。 5、〔2023?铁岭〕如图，在△ABC中，AB=2，BC=3.6，∠B=60°，将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE，当点B的对应点D恰好落在BC边上时，那么求CD的长。 6、(2023?鄂州〕如图，△AOB中，∠AOB=90°，AO=3，BO=6，△AOB绕顶点O逆时针旋转到△A′OB′处，此时线段A′B′与BO的交点E为BO的中点，那么求线段B′E的长度。 7、〔2023?黄石〕把一副三角板如图甲放置，其中，，，斜边，，把三角板绕着点顺时针旋转得到△〔如图乙〕，此时与交于点，那么求线段的长度。 D D C A E B A D1 O E1 B C 图甲 图乙 8、〔2023?宁夏〕如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=α，将△ABC绕点C按顺时针方向旋转后得到△EDC，此时点D在AB边上，那么求旋转角的大小。 9、〔2023?毕节〕四边形ABCD是正方形，E、F分别是DC和CB的延长线上的点，且DE=BF，连接AE、AF、EF。 〔1〕求证：△ADE≌△ABF； 〔2〕填空：△ABF可以由△ADE绕旋转中心点，按顺时针方向旋转度得到； 〔3〕假设BC=8，DE=6，求△AEF的面积。 10、〔2023?北京〕在△ABC中，AB=AC，∠BAC=〔〕，将线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BD。 〔1〕如图1，直接写出∠ABD的大小〔用含的式子表示〕； 〔2〕如图2，∠BCE=150°，∠ABE=60°，判断△ABE的形状并加以证明； 〔3〕在〔2〕的条件下，连结DE，假设∠DEC=45°，求的值。 11、〔2023? 东营〕将等腰直角三角形AOB按如下图放置，然后绕点O逆时针旋转90?至的位置，点B的横坐标为2，那么点的坐标为〔 〕 A．(1,1)B．()C．(-1,1)D．()