【高中语文】《劝学》课件36张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

孔子曰：“学而时习之，不亦说乎?”; 劝 学; 1.梳理文意，掌握并积累重要的文言文实词和虚词。 (重点) 2.细读文章，梳理论证思路，掌握本文的论证方法：比喻论证、 对比论证，赏析说理艺术，学习作者有针对性地表达观点的方法。 (难点) 3. 联系作者的思想主张与写作背景，把握作者“学不可以已” 的主要观点，认识本文论述的学习意义、作用、态度、方法，掌 握本文论证思路，形成正确的学习观。 (重点); 知人论世●作者简介 荀子 约公元前313年一公元前238年 名况，字卿，战国末期赵国人，著名思想家、文学家、政治 家，时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳，因“荀” 与“孙”二字古音相通，故又称孙卿。曾三次出任齐国稷下 学宫的祭酒，后为楚兰陵(位于今山东兰陵县)令。; 【内容】 《荀子》全书一共32篇，是他和弟子们整理或记录他人言行的文字， 但其观点与荀子的一贯主张是一致的。 一般认为前26篇为荀子所著,末6篇 为其门人弟子所著。内容涉及哲学、政治、治学、处世学术等。 【特点】说理透彻，气势浑厚，语言质朴，句法绵密，善用比喻。; 劝：勉励、劝勉、鼓励。作者在文章中， 勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样 才能增长知识，发展才能，培养高尚的品 德。 《劝学》是《荀子》第一篇节选。; 任务一 梳理文意，积累重点文言知识; 【翻译】 ①可以用来；②停止；③从；④比；⑤凝冻