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- 2023-12-05 发布于上海
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新人教版小学数学三年级上册乘法的估算精品教案
教学内容: 课本第 70 页例 2 练习十五第 4 一一”恩
教学目标
L 引导学生经历 估算, 初步了娇多位数乘一位数的估算方法 凸
,2, 加强变式与比较 , 鼓励学生烯 释估算的理由和思路。
3... 感受乘法估笋在生活 中的实际应用 中 体验估笋的价值宁 初步培养学生的估算慈识.仑
教学重点、难点
教学重点: 结合具体情境学习多位数乘一位数的估算方法 II, 教学难点: 结合具体情境勹 让学生解 释估异的理由和思路b 教学过程
一、创设情境、生成问题
老师知道同学们在十 一长候中安排了许多 丰富多 采的活动k 小明一家非常喜欢旅游 , 他们来到了首都 北京的一座公园凸 在公园售票处 .小明遇到了一群也想去公 园参观的孩子 , 共 29 人,每张门票 8 元, 他们带了 1 50 元钱, 够吗? 你们愿意帮助他们解决这个问题吗?
二、探索交流、解决问题
1 出示例 2: 每张门票 8 元分 29 个同学参观 中 带 2 50 元钱够吗?
2 ... 分析问题
( 1 ) 认真读题, 独立思考口 说 .说: 从 题中你获得了哪些 数学倌恩? 要娇决的问题是什么?( 指名说}
( 2 ) 分析问题 建立联系凸 江带 2 5 0 元钱够吗? ” 指的是够干什么?
引导学 生说出 指的是250 元钱够不够买门票k
( .3 ) 理摇
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