沪教2023-2024学年九年级化学第08讲 神奇的氧气（第2课时）.pdf

第二章 浩瀚的大气 第08讲 神奇的氧气 （第2课时） 授课人 ： 第一部分 Part One 课堂导入 一、课堂导入 氧气是我们日常生活中不可缺少的物质，它具有广泛的用途， 急救病人、电氧焊、炼钢等都需要较为纯净的氧气，如何制取氧 气？这节课我们就来学习氧气的制取。 一、怎样得到氧气 温馨 小提示 ： 1.必须含有相关成分 2.无毒无害没有污染 3.节约能源价格便宜 4.装置简便易于操作 你知道哪 5.易于反应常温更好 些制氧气 的方法？ 一、怎样得到氧气 1.氧气的工业制法 （分离液态空气法） 原理：利用液氮和液氧的沸点不同（物理变化） （-196℃）（-183℃） 空 加压、降温 液态 升温至 气态氮气 气 至约-200℃ 空气 约-195.8℃ 液氧 一、怎样得到氧气 怎样收集 环保、安全 氧气？ 收集装置 实验室制取气体物质的思路分析 发生装置 氧气是怎 选择反应物 样产生的 ？ 控制反应条件 选择药品考虑哪些因素？ 下列物质能否作为实 ① 水（H O） ② 二氧化碳（CO ） 2 2 验室制取氧气的反应 ③ 氯化钠（NaCl） ④ 高锰酸钾（KMnO4 物？依据是什么？ ） ⑤ 过氧化氢（H O ） ⑥ 甲烷（CH ） 2 2 4 A.是否含氧元素 B.药品廉价易得 C.反应条件容易控制 D.发生的反应环保、安全 一、怎样得到氧气 双氧水（过氧化氢(H O )的水溶液），无色透明液体， 2 2 材 适用于消毒。H O 是一种氧化物，一般情况下，会分 2 2 解生成水和O ，但分解速率较慢。实验室为加快H O 料 2