2022-2023学年九年级数学上册期中测试卷01解析.docx

2022-2023学年九年级数学上册期中测试卷01 一、单选题 1．如果，且是和的比例中项，那么等于（????） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】根据比例中项的概念（如果a、b、c三个量成连比例即，b叫做a和c的比例中项）可得，则可求得的值． 【解析】解：∵，b是a和c的比例中项， 即， ∴． 故选：D． 【点睛】本题考查了比例中项的概念，理解比例中项的定义是解题关键． 2．在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝m，那么边AC的长为（　　） A．msinB B．mcosB C．mtanB D．mcotB 【答案】A 【分析】如图，∠C＝90°，AB＝m，结合再代入数据可得答案. 【解析】解：如图，∠C＝90°，AB＝m， 而 故选：A 【点睛】本题考查的是锐角三角函数的应用，掌握利用锐角三角函数值求解三角形的边长是解题的关键. 3．下列关于向量的说法中，不正确的是（????） A． B．如果，那么 C．是非零向量，是单位向量，那么 D． 【答案】C 【分析】根据平面向量的定义（在平面中既有大小又有方向的量称为向量）与运算法则依次进行判断即可得出选项． 【解析】解：A、，本选项正确,不符合题意； B、如果，则，选项正确,不符合题意； C、等号左边为向量，右边为向量模长，选项错误,符合题意； D、，本选项正确,不符合题意． 故选：C． 【点睛】题目主要考查平面向量的定义与运算，理解平面向量的运算法则是解题关键． 4．下列各组条件中，一定能够判定△ABC与△DEF相似的是（　　） A．∠A＝∠B，∠D＝∠E B．∠B＝∠E，AB＝3，AC＝4，DE：DF＝3：4 C．△ABC三边长分别为6，18，21，△DEF三边之比为2：7：6 D．∠C＝91°，∠E＝91°，DE：AB＝EF：AC 【答案】C 【分析】由题意直接根据相似三角形的判定方法进行分析判断即可得出答案． 【解析】解：A、∠A和∠B，∠D和∠E不是两个三角形的对应角，故不能判定两三角形相似，故此选项不符合题意； B、根据∠B=∠E，不能判定两三角形相似，因为相等的两个角不是夹角，故此选项不符合题意； C、△ABC三边长分别为6，21，18，则三边之比为2：7：6，由△DEF三边之比为2：7：6可知△ABC与△DEF相似，故此选项符合题意； D、DE：AB=EF：AC不是直角三角形的对应边成比例，故不能判定两三角形相似，故此选项不符合题意． 故选：C． 【点睛】本题主要考查相似三角形的判定，解题的关键是掌握三角形相似的判定方法：（1）平行线法：平行于三角形的一边的直线与其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似；（2）三边法：三组对应边的比相等的两个三角形相似；（3）两边及其夹角法：两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似；（4）两角法：有两组角对应相等的两个三角形相似． 5．如图，在中，是边上的高，那么下列条件不一定能推出的选项是（ ） A．； B．； C．； D．． 【答案】D 【分析】判断可转化为判断，由相似三角形的判定与性质即可得出答案． 【解析】A.当时，即，（公共角）， ， ，， 是边上的高， ， ，故A正确； B.当时，即， 是边上的高, 与都是直角三角形， 设，则， 在中，， 在中，， ， ， ，， 是边上的高， ， ，故B正确； C.当时，即， 是边上的高, ， ， ，， 是边上的高， ， ，故C正确； D.当时，即，但题目没给出，也没给出三边对应成比例，故D错误． 【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质，掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键． 6．如图，已知在等腰Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AD为BC边的中线，过点C作CE⊥AD于点E，交AB于点F．若AC＝2，则线段EF的长为（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】过点B作BH⊥BC，交CF的延长线于H，由勾股定理可求AD的长，由面积法可求CE，由“AAS”可证△ACD≌△CBH，可得CD＝BH＝1，AD＝CH＝，通过证明△ACF∽△BHF，可得＝，可求CF的长，即可求解． 【解析】解：如图，过点B作BH⊥BC，交CF的延长线于H， ∵AD为BC边的中线，AC＝BC＝2， ∴CD＝BD＝1， ∴AD＝＝＝， ∵， ∴CE＝＝， ∵∠ADC+∠BCH＝90°，∠BCH+∠H＝90°， ∴∠ADC＝∠H， 在△ACD和△CBH中， ， ∴△ACD≌△CBH（AAS）， ∴CD＝BH＝1，AD＝CH＝， ∵AC⊥BC，BH⊥BC， ∴AC∥BH， ∴△ACF∽△BHF， ∴＝， ∴CF＝， ∴EF＝CF﹣CE＝﹣＝， 故选：B． 【点睛】本题考查了相似三角形判定和性质，全等三角形的判定和性质，勾股定理，等腰直角三角形的性质，添加恰当辅助线构造全等三角形是解