【必考考点】小升初专题复习课件专题一汉语拼音专项复习（共62张PPT）.pptxVIP

专题一 汉语拼音小升初语文专题复习 1234知识网络考点解析随堂测试知识小结目 录CONTENTS 声母韵母整体认读音节大写规则拼写规则变音儿化Knowledge network知识网络汉语拼音 汉语拼音Knowledge network知识网络 温故知新学，然后知不足。03学 1.正确认读声母、韵母、整体认读音节。2.读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。3.认识大写字母熟记《汉语拼音字母表》。4.熟练、准确地拼读音节，会查字典，掌握拼写规则。Learning objectives学习目标 音节整体认读音节（16个）韵母（24个） 声母（23个） 单韵母复韵母复韵母后鼻韵母特殊韵母b p m f d t n I ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y wang　eng　ing　onger 自成音节，不与声母相拼前鼻韵母an　en　in　un　ünɑi ei ui ɑo ou iu ie üe ɑ o e i u üKnowledge network知识网络zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuɑn yinɡ 1.声母：j q x ，n与l ，z c s与zhi chi shi2.韵母：ei与ie，ui与iu，un与ün，an en in与ang eng ing ong3.整体认读音节：除平舌音，翘舌音和ri外，“因一夜雨，无圆月云影。”4.音序是该字音节的第一个大写字母。声母是韵母前面的辅音，跟韵母一起构成一个完整的音节。Knowledge network要点提示 有a不放过，无 a 找o、e, i、u 并列标在后， 单个韵母不用说，轻声不标就空着。Knowledge network知识网络标调规则隔音符号以“a、o、e”开头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（’）隔开，如：kù’ài（酷爱）—kuài（快）xī’ān（西安）—xīan（先） 1.韵母ü和j、q、x、y拼，都要省去两点。如jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨） 2. n、l和ü相拼时,ü上两点要保留。如：lü(旅)-lu（路），nü(女)-nu（努） 3. 韵母i上需加声调时，i上的点要省略。如：lì(li历)，nín(您),dǐng(顶)4. 用汉语拼音书写句子时，词要连写。 Knowledge network要点提示拼写规则 1.轻声对某些词有区别词义的作用。如兄弟 xiōng di（指弟弟）——兄弟 xiōng dì（指哥哥和弟弟） 2.轻声对某些词有区别词义和词性的作用。如：对头 duì tou （仇敌、对手，名词）——对头 duì tóu（正确、合适，形容词）轻声的作用Knowledge network要点提示 1.助词“的、地、得、着、了、过”读轻声。如：美丽的花、飞快地跑2.语气词“啊、呢、吗、吧、呀、嘛、哟、啦”等在句尾都读轻声。如：在吗、走吧3.某些词的后缀“子、么、头、巴、们”读轻声。如：儿子、多么、我们、嘴巴4.名词或动词的叠音词中，后一个字读轻声。如：看看、星星、走走5.某些双音节词的第二个音节习惯上读轻声。如：月亮、便宜、葡萄轻声规则Knowledge network要点提示 儿化的词，在词义、词性、感情色彩上都有变化： 1、表示细小 如：一点儿、鞋带儿、鱼钩儿 2、表示喜爱 如：脸蛋儿、小孩儿、金鱼儿 3、区别词性 如：画儿（名词）、尖儿（名词） 4、区别词义 如：头—头儿、眼——眼儿儿化规则Knowledge network要点提示 1.“一”和“不”单用或在词语末尾时念原声。如：一（yí）定　不（bú）错2.在四声前读第二声，在非四声前读第四声。如：一（yì）年　不（bù）好第一（yī）　偏不（bù）3.夹在重叠的词中间读轻声。如：看一(yi)看 行不(bu)行“一” 和“不”的变调Knowledge network要点提示 1.末尾是a、o、e、i、U的音节+“啊”时=ia（呀）。快去找他啊(ya)!2.末尾是u、ao、iao的音节+“啊”时=uo（哇）。这座山真高啊(wa)!3.末尾是-n的音节+“啊”时=na（哪）。定要注意看啊(na)!4.末尾是-ng的音节