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单击此处编辑母版副标题样式**;一：教师简介：主持教师：陈诗赓;二、教学媒体： 1．主教材：《;2．IP课件：即网上运行的录像;3．网上辅导：■ 根据教学需要;4．其它手段：直播课堂、电话答;此外，还配有《汉语专题（1）期;三、课程的性质、教学目的和任务;本课程教学目的是使学生在初步具;四、教学内容及要求 包括现代汉;第一章 语音【教学目的要求】本;第一节 国家通用语言文字的规范;第二节 汉语拼音方案的理论阐释;第三节 汉语拼音方案的理论阐释;第四节 普通话的语音系统。重点;第二章 词汇■【教学目的要求】;第一节 词和词汇重点掌握：1、;第二节 构词研究重点掌握： 1;第三节 词义重点掌握：1、词义;第四节 词汇系统重点掌握：1、;第五节词汇学和辞典（一般掌握）;■第三章 语法【教学目的要求】;第一节 语法单位重点掌握： 1;第二节 汉语词类问题重点掌握：;第三节 句子分析（上）重点掌握;第四节 句子分析（下）重点掌握;第五节 现代汉语虚词（上）重点;第六节 现代汉语虚词（下）（一;第四章 方言【教学目的要求】本;第一节 方言的基本概念重点掌握;第一节 汉语方言的分布重点掌握;第一节 汉语方言的语言特点重点;第四节方言调查的基本方法（一般;五、教学课时安排教学课时安排的;一、 语音（6课时）第一节1第;三、语法（9课时）第一节第二节;六、考试 考试与成绩评定：考试;1．形成性考核。 本课程配有有;■ 中央电大下发的“形成性考核;2．终结性考核本课程是由中央电;七、对学生自主学习的建议 1．;2．学生在专科学习过有关普通话;3．本课程的理论性和实践性比较;4．本课程的学习有一定难度，尤
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