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单击此处编辑母版副标题样式**;一:教师简介:主持教师:陈诗赓;二、教学媒体: 1.主教材:《;2.IP课件:即网上运行的录像;3.网上辅导:■ 根据教学需要;4.其它手段:直播课堂、电话答;此外,还配有《汉语专题(1)期;三、课程的性质、教学目的和任务;本课程教学目的是使学生在初步具;四、教学内容及要求 包括现代汉;第一章 语音【教学目的要求】本;第一节 国家通用语言文字的规范;第二节 汉语拼音方案的理论阐释;第三节 汉语拼音方案的理论阐释;第四节 普通话的语音系统。重点;第二章 词汇■【教学目的要求】;第一节 词和词汇重点掌握:1、;第二节 构词研究重点掌握: 1;第三节 词义重点掌握:1、词义;第四节 词汇系统重点掌握:1、;第五节词汇学和辞典(一般掌握);■第三章 语法【教学目的要求】;第一节 语法单位重点掌握: 1;第二节 汉语词类问题重点掌握:;第三节 句子分析(上)重点掌握;第四节 句子分析(下)重点掌握;第五节 现代汉语虚词(上)重点;第六节 现代汉语虚词(下)(一;第四章 方言【教学目的要求】本;第一节 方言的基本概念重点掌握;第一节 汉语方言的分布重点掌握;第一节 汉语方言的语言特点重点;第四节方言调查的基本方法(一般;五、教学课时安排教学课时安排的;一、 语音(6课时)第一节1第;三、语法(9课时)第一节第二节;六、考试 考试与成绩评定:考试;1.形成性考核。 本课程配有有;■ 中央电大下发的“形成性考核;2.终结性考核本课程是由中央电;七、对学生自主学习的建议 1.;2.学生在专科学习过有关普通话;3.本课程的理论性和实践性比较;4.本课程的学习有一定难度,尤
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