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浅谈小学语文综合性学习主题的确定 语文综合性学习是贯穿学校教材始终的一条独立的线，是语文课程改革的一大亮点。但是在面对综合性学习的时候，许多老师对如何确定综合性学习主题、怎样开展综合性学习很迷茫，所以面对综合性学习往往是一笔带过，没有深化。其实，语文综合性学习就是一个同学自主学习的过程，是对语文学习的一个整合、拓展、提高。它让同学通过文本联系生活，走入生活，在收集、分析、整理资料的过程中动手动脑，以达到开阔视野，提高力量，提升语文素养的目的。　　选择语文综合性学习主题，笔者平常是这样做的：　　一、立足教材确定综合性学习主题　　语文教材，每单元都有一个主题，或介绍祖国大好河山，或学习革命