大班健康优质课教案及教学反思《足球小世界》.docxVIP

大班健康优质课教案及教学反思《足球小世界》 大班健康优质课教案及教学反思《足球小世界》 作为一名优秀的人民老师，我们要有很强的课堂教学力量，对学 到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么问题来了，教学 反思应当怎么写？以下是我为大家收集的大班健康优质课教案及教 学反思《足球小世界》，欢迎大家借鉴与参考，期望对大家有所帮忙。 教学内容 1、足球传控球练习 2、趣味嬉戏：传递奥运火炬 教学目标： 1、同学能乐观参加小足球的学习与嬉戏活动，培育同学对足球 运动的爱好。 2、通过对足球传控球的练习，使80%的同学能把握足球传控球 的技术。 3、通过嬉戏活动，培育同学的合作与竞争意识，体验与他人合 作学习的心理感受。 教学重点： 脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法。 教学难点： 传停球的力度和精确性。 活动反思： 足球是少年儿童特别喜爱的体育活动。足球运动能全面进展人的 身体素养，增加人的体质。培育少年儿童的身心。抓住足球运动的特 点及儿童的心理特点，开展教学，会取得良好的效果。在教学中我始 终根据以下为教学流程来指导教学：爱好导入一一熟识球性一一合作 学练一一放松身心一一评价小结。如脚内侧踢球是足球技术中最基本 也是最常用的一种动作方法，依据学校生的特点，我先采纳仿照练习, 先是无球的仿照练习，接着是有球的练习。体会摇摆腿以雕关节为轴, 大腿带动小腿的摇摆方法。但是由于学校生独有的特点