北师大版数学八下《不等式的解集》.pptxVIP

北师大版八年级(下);诊断练习

1、解下列方程：;复习旧知

1、方程的解的定义：

使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

2、解方程的定义：

求方程的解的过程叫做解方程。;1、解下列方程：;情景引入;Ⅰ、当x取下列值时，不等式x5成立吗？;新知归纳

不等式的解的定义：

能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。;合作交流;Ⅱ、当x取下列值时，不等式x–5≤–1成立吗？;新知归纳

不等式的解集的定义：

一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解集。;1、判断正误：;;新知探究

Ⅲ、写出下列不等式的解集：;新知归纳

解不等式的定义：

求不等式解集的过程叫做解不等式。;合作交流

ⅱ、某弹簧秤的称量范围是0~50N，小明未注意弹簧秤的称量范围，用弹簧秤称量了一个物体，取下后，发现弹簧没有恢复原状。你知道这个物体的重力在什么范围吗？;范例讲解;巩固练习

3、将下列不等式的解集分别表示在数轴上：;巩固练习

4、将下列不等式的解集分别表示在数轴上：;课堂小结

1、不等式的解的定义：

能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。

2、不等式的解集的定义：

一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解集。

3、解不等式的定义：

求不等式解集的过程叫做解不等式。