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  • 2023-12-05 发布于云南
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9.古代科技耀我中华同步练习(第二课时).docx

道德与法治五年级上册

9.古代科技耀我中华

第2课时独具特色的古代科学独领风骚的古代技术创造

【教学目标】

1.了解我国古代独具特色、灿烂辉煌的科技成就。

2.知道我国古代科技在多方面处于世界领先地位。

一、填空题。

1.在与农业密切相关的()方面,古代中国也取得了辉煌成就。

2.数学在中国古代被称为“()”或“()”。

3.形态各异的()、绚丽多彩的()、精美绝伦的()、造福千秋的()等,向世界展现了中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧。

4.北宋时,毕昇发明了()。他把胶泥刻成一个个字模,然后烧制成陶活字,用来排版印刷。他的发明是印刷发展史上的一座里程碑,被称为()

5.古代中国人很早就发现了磁石具有()的性质。北宋时指南针开始运用于()。随着海外贸易的往来,指南针经阿拉伯商人传到欧洲。

二、选择题。

1.活字印刷术是北宋()发明的。

A.毕昇

B.蔡伦

C.李春

D.祖冲之

2.“麻沸散”的发明者是()。

A.扁鹊

B.李时珍

C.张仲景

D.华佗

三、判断题。

1.“二十四节气”是我国古代历法,对现代社会没有任何作用。()

2.在古代,我们祖先在与农业密切相

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