心理统计学概论章.pptVIP

第二章心理研究设计统计表设计——原表表号用数字，表题不确切主辞（两组）和宾辞（疗效）位置安排不当组合重复，不够精简目标安排不当，不便于相互比较线条过繁“并发症脑病”可不列入表内本文档共73页；当前第26页；编辑于星期日\14点10分第二章心理研究设计统计图设计根据资料的性质和分析目的，选择适当的统计图图号与图题纵轴与横轴组成直角坐标，横轴尺度自左而右，纵轴尺度自下而上，数量由小到大，纵横轴相交，等距标明，间隔事宜。图体纵轴与横轴比例5:7较为美观，但也不必过于拘泥图中欲表达两种以上事物时，可用不同颜色标明，并以图例说明。直条图的各长条宽度与条间隔要相等。本文档共73页；当前第27页；编辑于星期日\14点10分第二章心理研究设计统计图设计资料性质与图形选择资料性质统计图作用定性、间断性直条图比较各相互独立的指标数值定性、间断性百分构成图标示各部分的构成情况数量、连续性线图标示在时间上的变迁连续性变量半对数线图标示几种率变化幅度、速率连续性变量直方图标示数量的频数分布地域统计地图表示数量在地狱上的分布本文档共73页；当前第28页；编辑于星期日\14点10分第二章心理研究设计常用统计图——直条图本文档共73页；当前第29页；编辑于星期日\14点10分第二章心理研究设计常用统计图——构成图本文档共73页；当前第30页；编辑于星期日\14点10分第二章心理研究设计常用统计图——线图第二章心理研究设计本文档共73页；当前第31页；编辑于星期日\14点10分第二章心理研究设计常用统计图——直方图125129133137141145149153157161165169403020100频数（人数）身高（厘米）本文档共73页；当前第32页；编辑于星期日\14点10分集中量集中量（measuresofcentraltendency）是代表一组数据典型水平或集中趋势的量。它能反映频数分布中大量数据向某一点集中的情况。集中量包括算术平均数、加权平均数、几何平均数、调和平均数、中位数、众数等。第二章心理研究设计本文档共73页；当前第33页；编辑于星期日\14点10分算术平均数算术平均数（arithmeticmean）是所有观察值的总和除以总频数所得之商，简称为平均数或均数。本文档共73页；当前第34页；编辑于星期日\14点10分算术平均数的优点反应灵敏；严密确定，简明易懂，计算方便；适合代数运算；受抽样变动的影响较小；样本算术平均数是总体平均数的最好估计值本文档共73页；当前第35页；编辑于星期日\14点10分算术平均数的缺点易受两极端数值（极大或极小）的影响；某村农户收入状况120,127,130,131,132,132,135,136,137,139,140,145,146,149,153,158,160,320,400平均数＝162.63一组数据中某个数值的大小不够确切时就无法计算其算术平均数。本文档共73页；当前第36页；编辑于星期日\14点10分几何平均数几何平均数（geometricmean）是N个数值连乘积的N次方根。计算公式为当一个数列的后一个数据是以前一个数据为基础成比例增长时，要用几何平均数求其平均增长率。本文档共73页；当前第37页；编辑于星期日\14点10分中位数中位数（median）是位于依一定顺序排列的一组数据中央位置的数值，在这一数值上、下各有一半频数分布着。中位数的原始数值计算方法（直接法）：121415151718202324171214151517182023242517.5中位数的应用及其优缺点本文档共73页；当前第38页；编辑于星期日\14点10分中位数频数表法：L为中位数所在组段的下限，i为该段的组距，为该阻断的频数为小于L的各组段的累计频数，n为例数。本文档共73页；当前第39页；编辑于星期日\14点10分中位数阻段(1)频数（f）(2)累计频数(3)累计频率（%）(4)0.0~121211.7610.0~3