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2024年给当代班主任的十条建议

给当代班主任的十条建议

一、班主任的工作目标：追求卓越，铸就完备。

其实，每一个班主任都在努力把自己的工作做得最好，成为一名优秀的班主任，但是，优秀并不等于卓越。优秀是根据学校要求把班级工作做到极至，班级纪律、学习成果、卫生量化等都达到尽善尽美，而卓越不仅是把这些工作做好，更形成自己的班级特色与风格，有自己的班级魅力，象《亮剑》中李云龙的部队，是嗷嗷叫的。

要铸就一个卓越的班级，班主任必需抓住两点：一是自身过硬的业务素养，二是踏实肯干的拼博精神。教化是一项没有终点的事业，要管理好一个班级，真正的探讨教化，投入教化是一件辛苦的工作。但它并不是一项高难度的工作，它须要我们不断的学习、调整、创新、我折腾，只要我们肯动手、勤动脑，就肯定有收获。

二、德育为首，培育学生良好习惯。

教给一个人才智，却不教给他道德，就犹如为社会埋下了祸根。西奥多.罗斯福，美国第２６任总统

播种信念，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

一个好习惯是受用终生的。好的行为习惯、生活习惯、学习习惯，对学生都是必要的，也是必需的。

教给学生肯定的文明礼仪学问，对待学生礼貌而且亲切，每天高兴奋兴，以良好的心态对待学生，在任何一项活动起先之前，都向学生讲清怎样做才是对的。

用科学的方法教化学生，管理学生。我们学校对学生的管理比较严格，每天寝室都有值夜班的