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第35卷第7期物理之友Vol.35No.7

2019年7月FRIENDSOFPHYSICSJul.2019

幼漫电影片段用于禽中物的探讨

——以《名侦探柯南》为例

邹京琪

(南京师范大学教师教育学院,江苏南京210023)

摘要:选取动漫电影《名侦探柯南》系列,探讨其应用于高中物理课堂的内容与方法。首先挖掘20

部电影中涉及高中物理知识点的画面,设计相应知识点的教学,并从中选取了两个案例,给出新课教学、

习题教学的具体教学设计与实施形式,最后对在中学物理教学中应用动漫电影资源的优点和原则展开了

探讨。

关键词:动漫电影;物理教学;物理课程资源;名侦探柯南

以《名侦探柯南》为代表的动漫电影,深受学已经上映22部。推理和悬疑是该系列电影的主

生喜爱,其中包含了大量与高中物理知识点联系线,柯南以其过人的智慧和洞察力,一次次脱离险

的情节,本文探讨其与高中物理教学的整合,为广境,破解悬案,其中包含许多运用物理知识的

大师生提供高效的课程资源。场合。

1《名侦探柯南》中的物理教学资源1.2《名侦探柯南》应用于高中物理教学的

1.1《名侦探柯南》简介内容选择

《名侦探柯南》讲述了因受神秘组织袭击而身笔者参照人教版高中物理教材“力与运动”部

体缩小的工藤新一化名江户川柯南,展开侦探推分,挖掘了《名侦探柯南》中可用于高中物理教学

理工作的故事。1997年第1部于日本上映,目前的资源(如表1)。

表1

画面出处画面描述对应的知识点应用的教学环节

反派在铁轨上安装了光感炸弹,该炸弹在被

连续遮光12s后就会爆炸,反派给出的条件是必修1实验:光电门介绍实验装置时提

引爆摩天大楼

“铁轨上列车时速低于60km/h时,或者太阳的测速原理和应用及电影情节

落山后就会爆炸”。

世纪末的魔子弹射到柯南的防弹眼镜镜片上,柯南趣超选修3-5:动量、作为课堂后的问题

术师—下后站稳。冲量解决

小兰和柯南利用消防水带悬空于窗外,小兰

通过调整身体姿态实现了“单摆运动”,从而必修1:重心课堂引入

通往天国的倒破窗进入大楼。

计时

柯南一行人驾驶跑车,借助炸弹爆炸产生的

冲击力,从高楼楼顶飞到隔壁楼顶游泳池必修2:平抛运动设计习题

逃生。

柯南被困在即将撞到墙面的失控列车中,将

必选修3-5:动量、作为复习课的情境

贝克街的亡灵车内所有红酒桶打破.使红酒充满车厢,起到

冲量引入

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