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文言文阅读
高二上学期期中语文试卷（A卷）
2．（18分）阅读下面文段，完成下列各题。
（一）
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋之曰：‘我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”
（取材于庄子《五石之瓠》）
（二）
惠子谓庄子曰：“吾有大树人谓之樗①其大本臃肿而不中绳墨其小枝卷曲而不中规矩立之涂匠者不顾今子之言大而无用众所同去也。”庄子曰：“子独不见狸狌②乎？卑身而伏，以候敖者；东西跳梁，不避高下；中于机辟，死于罔罟。今夫犛牛③，其大若垂天之云。此能为大矣，而不能执鼠。今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！”
（取材于庄子《逍遥游》）
【注】①樗：一种木质低劣的乔木。②狸狌：狸，野猫；狌，黄鼠狼。③犛牛：牦牛。
（1）下列句中加点词语解释不正确的一项是
A．我树之成而实五石
树：种植
B．今一朝而鬻技百金
鬻：卖
C．中于机辟，死于罔罟
中：合乎，符合
D．彷徨乎无为其侧
彷徨：悠然自得
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．魏王贻我大瓠之种
吴王使之将
B．剖之以为瓢
吾为其无用而掊之
C．而忧其瓠落无所容
此能为大矣，而不能执鼠
D．能不龟手一也，或以封
以候敖者
（3）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．吾有大树/人谓之樗/其大本臃肿而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩/立之涂/匠者不顾/今子之言/大而无用/众所同去也
B．吾有大树人/谓之樗/其大本臃肿而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩/立之涂/匠者不顾今子之言/大而无用/众所同/去也
C．吾有大树/人谓之樗/其大本臃肿而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩/立之/涂匠者不顾今子之言/大而无用/众所同/去也
D．吾有大树人/谓之樗/其大本臃肿而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩/立之/涂匠者不顾/今子之言/大而无用/众所同去也
（4）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．惠子认为葫芦无用的原因：一是不坚固，二是太大。
B．庄子超越世俗经验的束缚，认为大葫芦有独特价值。
C．惠子借用樗树的故事，意在讽刺世人言谈大而无用。
D．两段选文借助寓言，婉曲达意，增强了说理趣味性。
（5）将翻译划线语句。
不夭斤斧，物无害者。
（6）选文阐明了什么道理？请任选一个文本简要分析。
高二上学期期中考试语文试卷
2．（18分）阅读下面文言文，完成各题。
燕子之【1】为王三年，国内大乱。将军市被与太子平谋攻子之。齐王令人谓太子曰：“寡人闻太子将饬君臣之义，明父子之位，寡人之国唯太子所以令之。”太子因要党聚众，使市被攻子之，不克。市被反攻太子。构难数月，死者数万人，因北地之众以伐燕。燕士卒不战，城门不闭。齐人取子之，遂杀燕王哙。
齐王问孟子曰：“或谓寡人勿取燕，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五旬而举之，人力不至于此；不取而燕民悦则取之，古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悦则勿取，文王是也。以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆以迎王师如水益深，如火益热，亦运而已矣！”
诸侯将谋救燕。齐王谓孟子曰：“诸侯多谋伐寡人者，何以待之？”对曰：“臣闻七十里为政于天下者，汤是也；未闻以千里畏人者也。《书》曰：‘徯我后，后来其苏。【2】今燕虐其民，王往而征之，民以为将拯己于水火之中也，箪食壶浆以迎王师。若杀其父兄，系累其子弟，毁其宗庙，如之何其可也！天下固畏齐之强也，今又倍地而不行仁政，反其旄倪【3】止其重器，谋于燕众，置君而后去之，而犹可及止也。”齐王不听。
已而燕人叛。王曰：“吾甚惭于孟子。”陈贾曰：“王无患焉。”乃见孟子，曰：“周公何人也？”曰：“古圣人也。”陈贾曰：“周公使管叔监商，管叔以商畔也。周公知其将畔而使之与？”曰：“不知也。陈贾曰：“然则圣人亦有过与？”曰：“周公，弟也，管叔，周公之过不亦宜乎！且古之君子，过则改之；今之君子古之君子，其过也如日月之食，民皆见之更也，民皆仰之。今之君子，岂徒顺之
（取材于《资治通鉴》
注释：【1】子之：姬姓，战国时期燕国权臣。【2】本句意思是“《尚书》说：‘盼望我们的君主，他来了我们就可以获得解救’”。【3】旄倪（máoní）
（1）下列对句中加点词语的解释，不正确
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