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中班体育游戏（走）

（游戏说明）

游戏1——我们去种树（绕障碍走）

创设一起去种树的游戏情境。教师准备与本班幼儿人数等量的塑料瓶当作“小树苗”，每人手里各拿着1棵“小树苗”，让幼儿自由摆放障碍物，把“小树苗”种到地上。接着请幼儿分成5-6组站在起点，每队第一名幼儿先进入树林中为自己种好的小树浇水。浇完水后，回到自己的队伍，与下一名幼儿击掌后，下一名幼儿继续进入树林，为自己的小树浇水。浇完水的幼儿可排入队伍尾端，等待下一次浇水。

游戏2——动物饲养员（平衡走）

创设过桥为小动物送粮食的游戏情境。教师在户外平坦的场地，用若干个平衡木布置成3条桥路，起始位置是“食物存放处”，放置3个装有若干个沙包的篮子，沙包代表“小动物的食物”，终点位置是“小动物的家”，放置3个空篮子。将幼儿分为3队，每组一次各派出一名幼儿来当动物饲养员。幼儿自由选择沙包，拿过沙包走过平衡木，到达小动物的家将沙包放入空篮子中。在规定时间内，游戏循环进行。

游戏3——顶物大挑战（顶物走）

创设顶物品的游戏情境。教师需准备与本班幼儿人数等量的沙包供幼儿游戏（也可用绘本、积木、纸杯等轻巧的物品替代），并在操场上分别用宽矮、窄高的平衡木布置3条难度不一的直线或s型路线。幼儿头顶沙包，自由选择竞赛路线进行挑战。若在挑战途中，头上的沙包落下，需返回起点重新开始。

游戏4——螃蟹爬爬爬（侧身走）

创设螃蟹爬行大比拼的游戏情境。教师用绳子在操场上摆出3条长约4-5米的路线。每位幼儿化身小螃蟹，教师先带领幼儿学一学螃蟹侧身走的姿势。待幼儿掌握动作要领后，将幼儿分为3队，举行螃蟹爬行大比拼比赛。每队第一名幼儿先出发沿着绳子侧身走，待第一名幼儿出发后，下一名幼儿即可紧随其后，依次类推。最先走完绳子的螃蟹队获得胜利。

游戏5——捡果子（后退走）

创设帮助农民伯伯捡地上果子的游戏情境。教师在户外或室内平坦的场地，将若干地垫连接拼在一起，拼成三列，作为捡果子的路线。根据摆放路线设置起点与终点，在终点处放上空蓝子，在路线两侧放上若干个海洋球作为“果子”。将幼儿分成三组，每队每名幼儿依次从起点出发后退走向终点。在后退走途中，蹲下捡起路边的1个海洋球，到达终点后，把海洋球放入空篮子中。

游戏6——小矮人运动会（蹲走）

幼儿化身小矮人，创设小矮人开运动会的游戏情境。教师在空旷的场地上用若干个拱形门布置出四个终点。将幼儿分为2组，每组一次派出两名幼儿，手牵着手，双腿全蹲着合作走向终点。待每组的两名幼儿到达终点后，下一对幼儿出发，以此类推，最快完成的队伍获胜。