1.17大数的认识 整理和复习（课件）-四年级上册 数学人教版.pptxVIP

第17课时整理和复习;;数位顺序表;大数的读法;大数的写法;大数的大小比较;大数的改写;求大数的近似数;683510000;改写成万并不难，右数四位看一看。

如果四位全是0，去掉四0添上万。

如果一位不为0，找准千位很关键。

四舍五入舍尾数，添万莫忘≈连。;数的产生;计算工具的认识;显示屏;用计算器进行四则运算时，每按一个键，一定要核对一下与屏幕上所显示的是否相符，以免出错;1.填空。;2.读、写下面各数。;3.先读出下面各数，然后把这几个数按从小到大的顺序排列。;9;1．说一说本节课的收获。

2．说一说还有哪些需要注意或不太明白的地方。;1．教材第31页练习五。

2．对应课时题目。

;谢谢！