Unit 6 How many？ PA Lets spell （说课稿）人教PEP版英语三年级下册.docxVIP

Unit6HowMany?PALet’sSpell

一、教学目标

知识目标

学生掌握数字1-20的英文单词拼写；

学生能够用英文表达数量。

能力目标

培养学生的阅读理解能力；

培养学生的英语口语表达能力；

培养学生的学习兴趣和学习自信心。

情感目标

培养学生的合作意识和交流能力；

培养学生的自主学习能力。

二、教学重难点

教学重点

数字1-20的英文单词拼写；

定冠词“a”与“an”的用法；

表达数量的语法。

教学难点

让学生区分“a”与“an”的用法；

通过游戏等活动帮助学生掌握英文数字单词拼写。

三、教学过程

1.Warming-up（热身活动）

教师制作数字卡片，通过数字卡片诱导学生用英文说出数字；

教师制作掷骰子游戏，让学生掷骰子并用英文表述所得数字；

通过以上热身活动帮助学生熟悉数字1-20的英文读音和拼写。

2.Presentation（呈现）

教师向学生展示数字卡片，让学生在英文读音的帮助下拼写出数字单词；

适当让一些学生到黑板前写出来，让更多的学生参与到教学过程中。

3.Practice（练习）

教师让学生分组，进行数字菜单游戏，要求学生能够听懂或说出所需物品的数量和名称；

完成“Countandwrite”此部分活动，让学生巩固所学知识。

4.Production（表达）

结合教材图片，合理组织表述内容，让