探索粮食手工画的制作 课件-2023-2024学年高一上学期劳动技术.pptxVIP

探索粮食手工画的制作劳动创造美好生活！

教学目标：科学观念：通过探索粮食手工画的制作，知道粮食画的种类及作用。科学思维：通过探索粮食手工画的制作，感受传统文化的丰富，产生热爱祖国的情感。探究实践：通过探索粮食手工画的制作，知道可以利用生活中的材料，进一步做好粮食画制作实践活动。态度责任：通过探索粮食手工画的制作的活动，培养责任心，尊重他人劳动成果，学习合作交流。

教学重点：重点：通过探索粮食手工画的制作，认识粮食画制作劳动实践活动的重要性。难点：能利用生活中的材料，尝试自己粮食画的制作。

过程教学准备教学课件、画框、铅笔、胶水、黑豆、黄豆等等。

过程一、导入生活中，我们常会看到有很多粮食画作品，那么什么是粮食画的制作呢？五谷粮食画是以各类植物种子和五谷杂粮为本体，通过粘、贴、拼、雕等手段，利用其它附料粘贴而成的山水、人物、花鸟、卡通、抽象等形象的画面，运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法，对其进行特殊处理所形成的图画。

过程画的历史每幅五谷粮食画都要经过特殊工艺处理，采用永久保存技术，可将作品长期保存和收藏。五谷粮食画在流传过程中名称众多，依据民间传统，应叫“五谷粮食画”，也可美其名曰“五谷艺术”，西北部分山区称之为“粮艺”、“谷艺”、“豆塑画”、“百米图”、“米画”等。

过程五谷传奇非物质文化遗产人唐大焱正在做画一颗颗种子播撒在大地上，可以繁衍“万物生机”。一颗颗种子粘贴在木板上，可以绘就“天下粮仓”。在北碚区金华路99号，一个全身打着钢板的青年教师，一个对五谷粮食画矢志不移的民间工艺大师——唐大焱，正在用他顽强不屈的意志，用生命创造五谷传奇。

过程五谷情缘——不解的情缘重庆五谷粮食画艺术起于唐，盛于清，清乾隆时曾是重庆府敬献皇帝之贡品，是中国五谷文化的艺术写照。但粮食画历经千年沧桑，几经传承断代，走进濒危的边缘。保护与拯救“五谷艺术”成了当务之急。由谁来将这流传千年、失传百载的五谷画再现民间，有体系的传承。这位“五谷艺术”的保护者和传承人不是身强力健的中年人士，也不是民间工艺界德高望重的长者。而是一个身体曾受重创，生活历经磨难，却创造生命奇迹，乐观、坦然，意志坚强的青年大学生。他就是重庆五谷粮食画第五代非物质文化遗产传承人唐大焱。

过程五谷繁衍——续写生命奇迹天有不测风云。2008年9月25日，时间在这一刻凝结，唐大焱从十米高的画室窗台上因安装粮食画不慎坠落，造成全身20多处骨折（双脚根骨粉碎性骨折，双盆腔骨折，尾椎骨骨折，腰椎衡突骨折，肘关节、腕关节多处骨折），右肺严重挫伤。西南医院出具了三次病危通知书：因伤势太重，生还的几率极小。即便恢复得最好，也是终身在轮椅上度过。但是，对五谷粮食画的追求和民间艺术的极度热爱，激发唐大焱对生的渴望。凭着顽强的毅力，最终战胜病魔，创造生命奇迹。

过程五谷传奇——立志传承非遗大病初愈的他身体内还固定着多处钢板，要靠拐杖支撑才能独立行走。严重的伤势给他带来的后遗症使他比常人更为艰辛，但他克服重重困难，以毅力和勇气延续着五谷传奇，演绎精彩人生。在北碚区各级部门的支持下，在朋友的帮助下，大焱成功创建了国内第一个五谷粮食画传承工作室——“天下粮仓”。其作品《五谷丰登》，在中国第十届工艺美术大师博览会上获奖，标志着五谷画得到了业内重新肯定。

过程基本分类庆五谷粮食画艺术将传统五谷粮食画艺术不断完善和传承，并对全国的五谷粮食画进行了系统分类，将五谷粮食画艺术分为原色五谷粮食画艺术、彩色五谷粮食画艺术、合成色五谷粮食画艺术和夜光五谷粮食画艺术三大类。一、原色五谷粮食画艺术。即传统五谷粮食画，原色粮食画色彩自然，层次分明，具有较强的立体感。以天然五谷丰富多彩的本色为基调，不经过染色处理，运用其原色，颜色偏单调、灰暗，色彩欠稳定。代表作品有：《凤凰牡丹》、《龙凤呈祥》、《熊猫之家》。

过程二、彩色五谷粮食画艺术。即将特殊处理过后的粮食和种子进行特制染色，以达到永不退色。彩色五谷粮食画由唐大焱老师开创，后向全国推广，这是对传统五谷艺术的大胆尝试。彩色五谷粮食画与原色五谷粮食画相比，解决了原色五谷粮食画颜色单调、灰暗的问题，使画面绚丽多彩、生动而富有神韵，更能适应当今社会的审美需求。因彩色五谷粮食画在色彩的搭配上难度较大，大型作品的色彩很难统一协调，多以小件作品居多，但唐大焱挑战难度，敢于创新，创作巨幅彩色五谷画——《人民总理周恩来》，耗时5个月，使用粮食11万颗，是目前最大的彩色五谷粮食画，其他作品：《周恩来》、《聂荣臻》、《维纳斯》、《沁园春》等，皆为中国彩色五谷粮食画的代表之作。

过程三、合成色五谷粮食画艺术。即将原色和染色的粮食搭配使用，以原色粮食为主，染色粮食为辅，巧妙搭配所形成的画面，既能保持传统五谷粮食画色彩自然、层次分明的特点，又解决了原色五谷粮食画颜色单调、灰暗的问题，使单调的画面有了