核心素养人教版数学三年级上册4-3 三位数减三位数（一）例1-例2（导学案）.docxVIP

2023秋人教版小学数学三年级上册导学案

4.3三位数减三位数（一）

【核心素养】

结合具体情境，促使学生联想，真切感受大数，培养数感。

【学习目标】

1.掌握三位数减两、三位数（退位和不退位）的笔算方法，能正确地笔算三位数减两、三位数。

2.经历自主探索三位数减两、三位数（退位和不退位）的笔算方法的过程，培养迁移、类推的能力。

3.培养积极思考以及与同伴合作交流的学习习惯。

【学习重点】

掌握三位数减两、三位数（退位和不退位）的笔算方法。

【学习难点】

理解三位数减两、三位数（退位和不退位）的算理。

【学法指导】

自学教材P41的内容，用多色笔勾画出疑惑点；使用导学单独立思考完成知识链接、课堂导学部分的学习，完成课后检测部分习题巩固学习成果。

【知识链接】

1.算一算。

2.用竖式计算。

83－15=100－23=

说一说：怎样笔算减法？

笔算减法，相同数位（），从（）位减起，哪一位不够减要从前一位退（）在本位加（）再减。

【课堂导学】

1.学习例1。

（1）说一说大家从表中知道了什么？

（2）五年级比二年级多捐多少本图书？

①要解决这个问题，需要知道什么？

②怎样列式呢？并说说你的想法。

③你会计算吗？

A.口算：（）－（）＝（），（）－（）＝（），（）－（）＝（），（）＋（）＋（）＝（）。

B.怎样列竖式？从哪一位算起？

竖式：

答：_____________________________________________

2.学习例2一年级比四年级少捐多少本图书？

（1）需要知道什么条件？

（2）列式：____________

（3）用竖式算算。

思考：个位上7减8不够减，怎么办？

十位怎样算？

百位上写几呢？

答：_____________________________________________

3.总结法则

（1）观察上面两个算式，你有什么发现呢？

相同点：都是笔算（）位数（）法。

不同点：第一个算式是（）减法，第二个算式（）减法。

（2）小组讨论：计算万以内的减法要注意什么？

相同数位（）。从（）位减起。

哪一位上的数不够减，要从前一位退（）当（）再减。

【达标测试】

1.前进小学三年级一共有114人，二年级一共有88人，前进小学三年级比二年级多多少人？

2.三一班有图书324本，三二班比三一班少46本，三二班有多少本图书？

3.小明从家到学校一共走了893米，小红从家到学校走了549米，小明比小红多走了多少米？

【达标测试答案】

1.114-88=26（人）

114

-88

26

答：前进小学三年级比二年级多26人.

2.324-46=278（本）

324

-46

278

答：三二班有278本图书。

3.893-549=344（米）

893

-549

344

答：小明比小红走了344米。