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摘要
二十一世纪以来,我国教育事业进入了新的改革时期。习近平总书记多次强
调必须要深化教育改革,加快教育现代化建设与发展。当前,国家针对教育改革
与发展做出了加快建设世界一流大学和一流学科等重大决策,着力提高高等教育
水平,增强国家核心竞争力。与此同时,国外一些新的课堂教学模式,如翻转课
堂、慕课和私播课,经受住了时间的考验,将信息技术与课程深度融合,让教师
和学生体会到了“教”与“学”的乐趣,对我国教育教学的改革具有一定的借鉴
作用。
本实践报告选取《大学翻转课堂》(TheFlippe
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